Listagem de Questões de Psicologia
O processo de Desenvolvimento Organizacional, em recursos humanos, consiste em 3 etapas básicas. Quais seriam essas etapas?
Análise de resultados, planejamento de medidas e realimen-tação de dados.
Diagnóstico, intervenção e análise de dados.
Coleta e análise de dados, diagnóstico organizacional e ação de intervenção.
Realimentação de dados, desenvolvimento de equipes e treinamento de sensitividade.
Qual a definição de treinamento?
Mudança de comportamento humano.
Mudança planejada da organização.
Ato intencional de fornecer meios para proporcionar aprendi-zagem.
Capacidade de aprender novas habilidades.
O conceito de competência individual citado na obra de Megatrends 2000 refere-se a:
Articulação do conhecimento associado a sua contextualiza-ção e adequação de ferramentas que separem e acusem o conhecimento permanente.
Processo de aprender a lidar com o estranho, o diferente e vê-lo exatamente e apenas diferente, isentando esta visão de va-lores e moralismos.
Tarefa quase sagrada que o indivíduo tem de buscar inces-santemente seu desenvolvimento.
Desenvolvimento de habilidades muito antigas, que imersa no modernismo, perdeu as suas características, mas retorna a-madurecida e abrangente.
Qual o conceito de Modelo Sinérgico para os grupos poderem estabelecer pontos fracos e fortes, em termos de competência e interação?
Momento final do trabalho em que se faz a devolutiva do processo.
Levar o grupo a perceber os aspectos baixos, analisando as suas forças e fraquezas, não só internamente como também em relação às outras equipes da organização com as quais interage.
Levar o grupo a distinguir o modelo clássico de estruturação de equipes por meio da divisão de tarefas, da hierarquização, normatização, controle e informações mínimas.
Compreensão do papel da equipe após aderir a missão e aos objetivos da organização.
Segundo Marco Antonio Salomão, as equipes se caracterizam por:
Trabalharem sobre o mesmo "quadradinho" organizacional.
Por praticarem atividades comuns, com objetivos individuali-zados.
Desenvolver habilidades individuais.
Resultados e interatividade.
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