Questões de Língua Portuguesa da FJPF

#Questão 438911 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FJPF, 2005, TJAM/AM, Motorista Judiciário

O "bloqueio humano" a que se refere o texto é:

A)

as tropas americanas de proteção das crianças

B)

os policiais iraquianos e os soldados americanos

C)

o medo sentido pelo terrorista no momento do ataque

D)

todos os veículos que se colocaram à frente do suicida

E)

todas as pessoas atraídas pela distribuição de balas e doces

#Questão 438913 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FJPF, 2005, TJAM/AM, Motorista Judiciário

Ao dizer que o suicida "seguiu as tropas americanas", o texto quer indicar ao leitor que:

A)

o terrorista conhecia os hábitos dos soldados

B)

o terrorista se disfarçara de soldado americano

C)

o suicida pretendia matar os soldados americanos

D)

o suicida pretendia chegar mais perto das crianças

E)

as tropas americanas não se defendem do terrorismo

#Questão 438915 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FJPF, 2005, TJAM/AM, Motorista Judiciário

"Um suicida seguiu as tropas americanas, mas não conseguiu ultrapassar o bloqueio humano". O comentário correto a respeito desse segmento do primeiro parágrafo é:

A)

destaca a crueldade do atentado

B)

mostra o atentado como um acidente

C)

indica a razão do ataque dos terroristas

D)

narra como ocorreu o atentado terrorista

E)

aponta os meios utilizados no ataque terrorista

#Questão 438918 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FJPF, 2005, TJAM/AM, Motorista Judiciário

O título alvos inocentes, no texto, refere-se:

A)

aos soldados americanos que lutam no Iraque

B)

somente às crianças que morreram no hospital

C)

a todas as pessoas que são vítimas do terrorismo

D)

às crianças e à moça mortas em ataques terroristas

E)

às crianças iraquianas, à moça e aos soldados americanos

#Questão 438920 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FJPF, 2005, TJAM/AM, Motorista Judiciário

"uma fila de crianças iraquianas se formava para receber balas". Abaixo estão outras formas de escrever-se essa mesma frase, conservando-se o seu sentido original. O sentido original foi modificado em:

A)

Para receber balas de crianças iraquianas, formava-se uma fila

B)

Formava-se para receber balas uma fila de crianças iraquianas

C)

Formava-se uma fila de crianças iraquianas para receber balas

D)

Para receber balas, formava-se uma fila de crianças iraquianas

E)

Formava-se, para receber balas, uma fila de crianças iraquianas

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