Questões de Português da CESPE / CEBRASPE

#Questão 1054681 - Português, Sintaxe, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Língua Portuguesa

Texto 10A2-II

Internet: https:<//mobile.twitter.com>(com adaptações)

No texto 10A2-II, o vocábulo “para”, em “Limpe as calhas para evitar o acúmulo de água”, introduz oração que indica circunstância de

A) causa.

B) finalidade.

C) conclusão.

D) concessão.

E) explicação.

#Questão 1054683 - Português, Sintaxe, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Língua Portuguesa

No primeiro período do terceiro parágrafo do texto 10A2-I, o trecho “O critério definidor dos seis ciclos culturais é a gradativa introdução de novos meios de produção, armazenamento, transmissão e recepção de signos no seio da vida social” classifica-se como período

A) composto por subordinação.

B) misto, com orações coordenadas e subordinadas.

C) simples, constituído de uma única oração.

D) composto por coordenação.

E) simples, formado de uma frase nominal.

#Questão 1054689 - Português, Interpretação de Textos, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Língua Portuguesa

Texto 10A1-II

O emprego mais comum e cotidiano do termo gramática diz respeito a um tipo de livro, em geral, volumoso, que consultamos quando temos dúvidas na redação de um trabalho. Na biblioteca escolar, as gramáticas costumam ficar no acervo de referência, i.e., fazem parte do conjunto de obras de consulta a que nós, leitores/alunos, temos acesso, localizadas perto das mesas de trabalho.

O objetivo dessas obras não se restringiu à ajuda apenas na redação de textos mais cuidados. É o que se depreende da divisa “ensinar a falar e a escrever corretamente”. Em qualquer situação, na fala ou na escrita, aquelas formas recomendadas na gramática deveriam ser as formas utilizadas.

Ao começarmos o curso de Letras, o termo gramática se torna bem mais frequente – mas aquele significado do tempo da escola não parece fazer sentido nos artigos científicos que temos de ler, nem no que ouvimos nas aulas de Linguística. É porque, na maioria das vezes, o significado é outro mesmo. Isso acontece com parte da terminologia empregada nos estudos linguísticos: parte dela tem origem no mundo antigo, e seu significado foi mudando ao longo dos séculos. Gramática está nesse grupo.

Maria Carlota Rosa. Uma viagem com a Linguística: um panorama para iniciantes [recurso eletrônico]. São Paulo: Pá de Palavra, 2022, p. 74 (com adaptações).

No texto 10A1-II atua, ao mesmo tempo, na coesão referencial e na coesão sequencial

A) o pronome “seu”, no terceiro período do terceiro parágrafo.

B) o vocábulo “quando”, no primeiro período do primeiro parágrafo.

C) o sujeito oculto da forma verbal “fazem”, no segundo período do primeiro parágrafo.

D) a expressão essas obras no termo “dessas obras”, no primeiro período do segundo parágrafo.

E) o vocábulo “que”, no primeiro período do terceiro parágrafo.

#Questão 1054998 - Português, Sintaxe, CESPE / CEBRASPE, 2022, BNB, Desenvolvimento de Sistemas

#Questão 1054999 - Português, Morfologia, CESPE / CEBRASPE, 2022, BNB, Desenvolvimento de Sistemas

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