Questões de Língua Portuguesa da CESPE / CEBRASPE

#Questão 702289 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Tribunal de Contas Estadual - PB (TCE/PB), Agente de Documentação

#Questão 702290 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Tribunal de Contas Estadual - PB (TCE/PB), Agente de Documentação

Infere-se do texto 1A1AAA que a escrita é uma

A) tecnologia ambígua, pois é capaz de, ao mesmo tempo, preservar informações úteis e contribuir para a disseminação de textos inúteis.

B) atividade que transforma escritos em arquivos, garantindo, assim, a integridade das informações frente às inconstâncias da história.

C) invenção da primeira fase da modernidade, voltada a manter vivas as memórias sociais e culturais.

D) forma de evitar o desaparecimento de informações importantes que não deveriam ser esquecidas ou perdidas.

E) manifestação efêmera, que podia ser registrada, depois apagada e, mais tarde, recuperada pela reescrita.

#Questão 702386 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - RJ (IFF/RJ) (2ª edição), Administrador

No texto CG1A1BBB, para transmitir a fala de uma personagem, o narrador adota o discurso direto no trecho

A) “o louro acha ruim” (l.12).

B) “um engraçado diz que foi só hands” (l. 29 e 30).

C) “dizendo que aquele penalty só se for passando por cima de algum cadáver” (l. 33 a 35).

D) “O juiz nessa altura se declara cheio com a partida” (l.35).

E) “o juiz dá troco, quadro de árbitros uma ova!” (l. 37 e 38).

#Questão 702388 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - RJ (IFF/RJ) (2ª edição), Administrador

O narrador do texto CG1A1BBB conta a história com tom subjetivo, demonstrando interesse pelos fatos narrados, o que se constata no trecho

A) “O couro vai para Bira” (l. 7 e 8).

B) “o juiz apita, a assistência pula a cerca e invade o campo” (l. 15 e 16).

C) “E o diabo do louro tornou-se proprietário do balão, marca um gol de saída” (l. 21 e 22).

D) “O juiz nessa altura se declara cheio com a partida e larga o apito ali mesmo” (l. 35 e 36).

E) “Mas um dos bandeirinhas voluntários logo se apossa do apito” (l. 38 e 39).

#Questão 702390 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - RJ (IFF/RJ) (2ª edição), Administrador

A respeito dos recursos coesivos e da coerência do texto CG1A1AAA, assinale a opção correta.

A) As expressões “meu” (l.8) e “Trancoso” (l.8) indicam que, em sua infância, o narrador atribuía sentido equivocado às histórias de Carlos Magno, por ignorar seu contexto original.

B) O pronome possessivo “seus” (l.16) refere-se a “mundo” (l.12).

C) O vocábulo “energia” (l.15) retoma o sentido de “vida bárbara” (l.13).

D) A locução conjuntiva “para que” (l.18) introduz uma consequência do trecho “desde logo tudo o que vi e senti se refugia no fundo da sensibilidade” (l. 17 e 18).

E) Por meio da expressão “igual a” (l.21), compara-se o modo como “Aparício” (l.21) mata à maneira como “Deus” (l.22) pune.

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