Questões sobre Sentido e significado da(s) palavra(s)

#Questão 698697 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FCC, 2018, Tribunal Regional do Trabalho / 15ª Região (TRT 15ª), Analista Judiciário

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

A) formular verdades que não envelhecem (1o parágrafo) = fomentar razões permanentes

B) Esse equilíbrio supõe aceitarmos (3o parágrafo) = Tal estabilidade conta com que admitamos

C) necessidades opostas e aparentemente inconciliáveis (2o parágrafo) = motivos divergentes e supostamente irretratáveis.

D) princípio inescapável (2o parágrafo) = postulado inapreensível

E) nos incutirá o desejo do convívio (1o parágrafo) = estimulará nosso intento de cumplicidade

#Questão 698699 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FCC, 2018, Tribunal Regional do Trabalho / 2ª Região (TRT 2ª), Analista Judiciário

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

A) fraquezas e virtudes minúsculas (1o parágrafo) = mazelas e sanções mínimas

B) grandes filosofias especulativas (1o parágrafo) = totalizações filosóficas redundantes

C) uma diretriz básica (2o parágrafo) = um postulado conveniente

D) uma versão mais positiva (2o parágrafo) = um paralelismo menos relutante

E) dissolve de vez a suspeita (2o paragrafo) = desfaz terminantemente a desconfiança

#Questão 698701 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FCC, 2018, Tribunal Regional do Trabalho / 2ª Região (TRT 2ª), Analista Judiciário

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

A) guia muitas aspirações nossas (1o parágrafo) = orienta uma série de vocações humanas

B) andando de mãos dadas com o belo (2o parágrafo) = determinando a natureza do que seja estético

C) rompimento com a busca da perfeição (3o parágrafo) = ruptura com a admissibilidade do imperfeito

D) novas perspectivas de avaliação (3o parágrafo) = outras taxativas formas de julgar

E) uma outra possibilidade de ser belo (3o parágrafo) = um novo modo possível de beleza

Conferindo-se bem o sentido de todas as expressões do texto, resulta que a ideia central é a de que a amizade

A) não é de uma resistência a toda prova porque, ao contrário do parentesco, ela não supõe um vínculo permanente.

B) vale mais que o parentesco porque ela depende da intensidade e duração de uma afeição real.

C) fragiliza-se com o tempo, também em razão de o parentesco poder se esvaziar de toda afeição.

D) não haverá mais, digna desse nome, no caso de se confundir com uma simples condição de parentesco.

E) ocorre com intensidade máxima entre parentes, conforme a natureza dispôs.

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

A) Ao longo de algumas poucas incursões minhas (1o parágrafo) = à medida que eu descortinava.

B) espelhando ciclos econômicos (1o parágrafo) = simulando rotações da economia.

C) faziam parceria com instalações (1o parágrafo) = duplicavam-se em empreendimentos funcionais.

D) não me rejo apenas pelo aspecto econômico (2o parágrafo) = não me seduz o tino comercial.

E) habilitado a explorar e produzir (3o parágrafo) = apto a tirar proveito e a criar.

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