Questões sobre Sentido e significado da(s) palavra(s)

#Questão 703280 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FUNCAB, 2014, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - AM (IFAM/AM) (ª edição), Professor do Ensino Técnico

Em: “... continua a ser condição indispensável PARA A CRÍTICA.” (§ 6), a reescrita do complemento nominal em destaque torna obrigatório o uso do acento grave no “a” que se lê em:

A) a uma visão crítica.

B) a crítica social.

C) a nossa crítica.

D) a essa crítica.

E) a toda e qualquer crítica.

#Questão 703287 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FUNCAB, 2014, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - AM (IFAM/AM) (ª edição), Professor do Ensino Técnico

Altera-se o sentido de: “Para tanto, podemos perceber, as informações – fragmentadas – não são suficientes.” (§ 3) com a mudança de pontuação proposta em:

A) Para tanto – podemos perceber – as informações (fragmentadas) não são suficientes.

B) Para tanto – podemos perceber – as informações, fragmentadas, não são suficientes.

C) Para tanto, podemos perceber, as informações, fragmentadas, não são suficientes.

D) Para tanto (podemos perceber) as informações – fragmentadas – não são suficientes.

E) Para tanto, podemos perceber, as informações “fragmentadas” não são suficientes.

#Questão 703288 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FUNCAB, 2014, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - AM (IFAM/AM) (ª edição), Professor do Ensino Técnico

Mantém-se o sentido de: “POR sua condição de ‘espetáculo’, parece que o mais importante na informação passa a ser aquilo que ela tem de atração...” (§ 5) com a substituição da preposição destacada pela seguinte locução:

A) Além de

B) A par de

C) A propósito de

D) Em razão de

E) Por trás de

#Questão 703289 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FUNCAB, 2014, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - AM (IFAM/AM) (ª edição), Professor do Ensino Técnico

Em: “... a forma mais desenvolvida de mercadoria era ANTES a imagem que o produto material concreto...” (§ 4), a palavra em destaque está empregada com o mesmo sentido que em:

A) Não se emendou na prisão, antes tornou-se pior.

B) É antes alto que baixo, e não magro.

C) O animal ficou livre do peso que antes trazia.

D) Atente, antes, para o caráter de quem se diz seu amigo.

E) Os tempos mudaram: antes, a vida era melhor.

#Questão 703291 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FUNCAB, 2014, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - AM (IFAM/AM) (ª edição), Professor do Ensino Técnico

Preserva-se o sentido de: “... o que está acontecendo em cada uma delas é RESULTADO da dinâmica que faz com que todas interajam...” (§ 3) com a substituição do nome em destaque pela seguinte metáfora:

A) matriz.

B) fonte.

C) eco.

D) mola.

E) germe.

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