Questões sobre Semântica

#Questão 698791 - Língua Portuguesa, Semântica, FEPESE, 2018, Centrais Elétricas de Santa Catarina - SC (CELESC/SC) (2ª edição), Administrador

Considere o trecho abaixo:

É como se Janus não tivesse apenas duas, mas sim infindáveis faces e expressões, assim como a humanidade tem, ou seja, não foi a internet que começou e provocou o terrorismo, mas sim o contrário: há terrorismo, intolerância e desumanidade no mundo, nas culturas, nas mentes e corações humanos, por isso também se refletem nesse grande espelho que a internet de fato é. (2o parágrafo)

Assinale a alternativa correta em relação ao trecho.

A) Os verbos ter e haver são usados com valor existencial em “tivesse”, “tem” e “há”.

B) A expressão “mas sim”, nas duas ocorrências, pode ser substituída por “e sim” sem prejuízo na relação semântica de adversidade.

C) A expressão “ou seja” introduz uma informação que retifica um equívoco da informação precedente.

D) As formas verbais se alternam, no trecho, exclusivamente entre os tempos pretérito perfeito e presente do modo indicativo.

E) As partícula “se” (nas duas ocorrências) e “que” (nas duas ocorrências) funcionam, respectivamente, como pronome oblíquo e pronome relativo.

#Questão 698753 - Língua Portuguesa, Semântica, IBFC, 2018, Câmara de Feira de Santana - BA, Procurador Jurídico Adjunto

No 4º parágrafo, a oração “Ao rolar a página de um grupo público sobre barriga de aluguel na internet”, possui combinações, preposições e contrações estabelecendo nexos coesivos. Assinale a alternativa em que se aponta, CORRETAMENTE, o valor semântico de um desses termos.

A) “Ao” – tempo.

B) “de” (1ª ocorrência) – modo.

C) “sobre” – meio.

D) “na” – finalidade.

#Questão 698769 - Língua Portuguesa, Semântica, QUADRIX, 2018, Conselho Regional de Educação Física 8ª Região - AM (CREF 8ª Região/AM), Assistente Administrativo I

#Questão 704949 - Língua Portuguesa, Semântica, QUADRIX, 2018, Conselho Regional de Biomedicina da 6ª Região - PR (CRBM/PR), Auxiliar Administrativo

#Questão 698774 - Língua Portuguesa, Semântica, MPE/MS, 2018, Ministério Público Estadual - MS (MPE/MS) (2ª edição), Promotor de Justiça Substituto

O processo de interpretação de textos implica, entre outras habilidades, a de identificação de sentidos de palavras ou expressões e a de análise linguística. Assim, assinale a alternativa que traz informação correta sobre relações sintáticosemânticas estabelecidas no texto:

A) O uso da expressão “até mesmo” (l. 10) produz efeito de avaliação positiva, o que se confirma no emprego do verbo “corroborar” (“corroborando”, l. 11) e do substantivo “tolerância” (l. 11).

B) A expressão “até mesmo” (l. 10) introduz, no enunciado, o argumento mais forte de uma escala orientada para determinada conclusão, deixando pressuposta uma crítica (negativa) aos movimentos sociais.

C) Os termos “diversidade” (l. 5, 13) e “diferenças” (l. 2, 7, 14, 17) são usados como sinônimos pelo autor, o que se pode comprovar no uso da construção “todos e todas” (l. 21).

D) Se tirarmos o “acento” indicativo de crase do enunciado “contrapor à retórica” (l. 13) e o aplicarmos em “a perspectiva” (l. 14), não haverá mudanças de sentido, nem de organização sintática.

E) A oração “que exigem a transformação social e política de nossa sociedade” (l. 15-16) introduz, no período, ideia de generalização, deixando pressuposto que todos os conflitos e desigualdades exigem a transformação mencionada.

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