Questões sobre Interpretação de Texto

#Questão 475202 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESGRANRIO, 2014, CEFET RJ, Assistente de Alunos

Considerando as ideias desenvolvidas no texto, observase uma visão negativa do autor sobre certo comportamento quando ele emprega a palavra que está destacada no seguinte trecho:

A) “a não ser que já escreva mecanicamente,” apenas repetindo frases e fórmulas. (l. 13-15)

B) “Via de regra, nosso pensamento é caótico” (l. 16)

C) “Não à toa o jagunço Riobaldo, personagem do escritor Guimarães Rosa” (l. 23-25)

D) “ou eu mesmo daqui a alguns anos, ou quem sabe a posteridade.” (l. 44-45)

E) “o quanto ainda precisa se refazer, se inventar” (l. 66-67)

#Questão 475204 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESGRANRIO, 2014, CEFET RJ, Assistente de Alunos

A conexão entre as ações apresentadas se estabelece a partir de uma sequência temporal em:

A) “convencê-la de que escrever é fácil na verdade a convence apenas da sua própria incompetência” (l. 6-8)

B) “funciona para alimentar nossas decisões cotidianas, mas não funciona se for expresso, em voz alta ou por escrito” (l. 16-18)

C) “Ao falar sobre o meu tema, tentando explicá-lo a quem o conhece pouco, aumento exponencialmente a minha compreensão a respeito” (l. 28-31)

D) “Logo, preciso do outro e do leitor para entender a mim mesmo e, em última análise, para ser e saber quem sou” (l. 45-47)

E) “Escrever definitivamente não é fácil, porque nos expõe no momento mesmo de fazê-lo” (l. 60-61)

#Questão 475208 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESGRANRIO, 2014, CEFET RJ, Assistente de Alunos

A atividade de escrita, de acordo com o texto, pressupõe o(a)

A) domínio das estruturas linguísticas prescritas pela norma

B) gosto bem desenvolvido pela leitura

C) clareza e completude nas intenções do falante

D) criação de imagem de um interlocutor

E) utilização mecânica dos tipos textuais

#Questão 475210 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESGRANRIO, 2014, CEFET RJ, Assistente de Alunos

A analogia entre a atividade de escrita e o ofício do professor fundamenta-se no seguinte motivo:

A) as aulas devem seguir estritamente o planejamento elaborado pelo professor.

B) os alunos precisam estar sempre atentos às novidades ensinadas.

C) a experiência acumulada conduz sempre a um exercício mecânico das atividades.

D) a tentativa de responder a dúvidas apresentadas aprofunda os conhecimentos do professor.

E) as hesitações frequentes e inseguranças podem levar ao fracasso.

#Questão 475214 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESGRANRIO, 2014, CEFET RJ, Assistente de Alunos

Questões sobre Interpretação de Texto

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo