Questões sobre Conjunções

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Listagem de Questões sobre Conjunções

#Questão 457643 - Língua Portuguesa, Conjunções, UFPA, 2005, BANPARA/PA, Motorista

Com base na leitura do texto II responda às questões de 23 a 30.

TEXTO II

O fazendeiro para o caipira:

- Nesta terra dá arroz?

- Num dá não, sinhô.

- E feijão, dá?

- De jeito ninhum!

- Dá frutas e verduras?

- Também não dá não, sinhô.

- Soja, café, amendoim, não dá nada?

- Já disse dotô, num dá nada.

- Quer dizer que não adianta eu plantar, que não dá nada mesmo?

- Bom, prantando é outra coisa.

Seleção de Antônio Wilson Rigolin Salto/SP

Em “Quer dizer que não adianta eu plantar, que não dá nada mesmo?”, o termo em negrito poderia ser substituído por

#Questão 457919 - Língua Portuguesa, Conjunções, CESPE / CEBRASPE, 2005, FUNAG, Administrador

 

Julgue os itens seguintes, relativos às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima.

A conjunção “porque” (l.3) poderia ser substituída por desde que sem que se comprometessem a coerência e a coesão textuais.

#Questão 617213 - Língua Portuguesa, Conjunções, CESPE / CEBRASPE, 2005, EMBRAPA, Técnico de Nível Superior II

Com relação às idéias desenvolvidas no texto e a aspectos gramaticais, julgue os itens a seguir.

O emprego do conector “enquanto” (l.7) contribui para que se estabeleça o sentido de que as ações instrumentais, ao contrário das ações finais, têm valor circunstancial.

#Questão 617215 - Língua Portuguesa, Conjunções, CESPE / CEBRASPE, 2005, CLDF/DF, Consultor Técnico Legislativo

Julgue os seguintes itens, a respeito da oração “E o faz” (início do terceiro parágrafo) e dos processos de coesão correlatos.

Nessa oração, identifica-se, pela ordem: uma conjunção coordenativa, um pronome pessoal e um verbo vicário.

#Questão 617217 - Língua Portuguesa, Conjunções, CESPE / CEBRASPE, 2005, CLDF/DF, Consultor Técnico Legislativo

Referentemente às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

A expressão “ao passo que” (l.15-16) pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido e para a correção gramatical do período, pela conjunção enquanto.

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