Questões de Língua Portuguesa do ano 2012

#Questão 477719 - Língua Portuguesa, Crase, FUNCAB, 2012, Prefeitura de Aracruz - ES, Advogado

Assinale a alternativa em que a substituição feita nos fragmentos extraídos do texto torna o uso do acento grave obrigatório.

A) Fui flagrado A apanhar pitangas no bairro de Perdizes.

B) Aquelas frutas pertenciam por direito AS aves do bairro.

C) As chuvas trouxeram alívio Apitangueiras.

D) Preferem jabuticabasAovos de passarinhos.

E) Havia duas ou três circunstâncias mostradas A esse interlocutor.

#Questão 477721 - Língua Portuguesa, Pontuação, FUNCAB, 2012, Prefeitura de Aracruz - ES, Advogado

Os dois-pontos e as vírgulas usadas em “É fruta que recusa o comércio: não dura, amassa na manipulação, fere-se, fica passada, mela, fermenta.”, foram empregados, respectivamente, para:

A) introduzir a fala de alguém, indicando o deslocamento dos agentes do discurso / separar palavras com o mesmo valor sintático.

B) separar partes do período / delimitar orações intercaladas que já foram desenvolvidas e indicadas anteriormente.

C) indicar uma citação / separar orações subordinadas adverbiais que foram desenvolvidas na organização do período.

D) indicar o discurso direto, a fala da personagem, efetuado pela mudança do locutores e interlocutores / isolar os apostos.

E) introduzir um esclarecimento a respeito de algo previamente mencionado / separar orações coordenadas assindéticas.

#Questão 477723 - Língua Portuguesa, Conjunções, FUNCAB, 2012, Prefeitura de Aracruz - ES, Advogado

Em relação ao emprego da conjunção E em “Quando ficaram mais difíceis, apanhei uma vassoura velha numa caçamba de demolição ali perto E com ela verguei os galhos mais altos, engordando o saquinho.”, é correto afirmar que essa conjunção:

A) assume valor de elemento somatório e introduz oração cujo sujeito é o mesmo da oração anterior.

B) liga duas orações e introduz oração com ideia de alternância, atribuindo à oração anterior ideia de conformidade.

C) introduz oração com sujeito diferente do da oração anterior e, além de valor aditivo, atribui à oração anterior valor de causa.

D) introduz oração com sujeito igual ao da oração anterior e liga orações com ideia de proporção.

E) assume valor de elemento meramente somatório e introduz oração cujo sujeito é diferente do da oração anterior.

#Questão 477725 - Língua Portuguesa, Morfologia, FUNCAB, 2012, Prefeitura de Aracruz - ES, Advogado

Compare o emprego do verboHAVERnas frases:

1. “HAVIA duas ou três circunstâncias a meu favor.”

2. “Ah, o que a chuva e o sol HAVIAM feito em quinze dias...”

A respeito das circunstâncias em que o verbo é empregado nas frases acima, analise os itens a seguir:

I. O verbo HAVER, na frase 1, é impessoal, não flexionável, por isso permanece na terceira pessoa do singular.

II. Em ambas as frases o verbo HAVER funciona como “existir”, por isso deve concordar com os termos aos quais se referem.

III. O uso do verbo HAVER, na frase 2, está correto porque esse verbo, quando funciona como verbo auxiliar (integrante dos tempos compostos), tem sua flexão normal, qual seja, de pessoa, de tempo, de modo.

Assinale a alternativa que aponta o(s) item(ns) correto(s).

A) Somente I.

B) Somente II.

C) Somente I e II.

D) Somente I e III.

E) Somente II e III.

#Questão 477727 - Língua Portuguesa, Verbo, FUNCAB, 2012, Prefeitura de Aracruz - ES, Advogado

Todos os segmentos transcritos admitem voz passiva, EXCETO:

A) “Aquelas frutas pertenciam por direito aos pássaros do bairro.”

B) “As chuvas trouxeram alívio para as pitangueiras.”

C) “Isso marca a gente.”

D) “Fiz eu mesmo essa geleia.”

E) “... passei as compras de um saquinho do supermercado ao outro...”

Questões de Língua Portuguesa do ano 2012

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