Questões de Língua Portuguesa do ano 2012

#Questão 388049 - Língua Portuguesa, Semântica, FUNCAB, 2012, MPE/RO, Analista

A circunstância estabelecida entre as ideias de um texto, por meio da conjunção ou da locução conjuntiva destacada, está exemplificada corretamente na alternativa:

A)

CAUSALIDADE: “Come de vez em quando, QUE não faz mal!”

B)

CONCESSÃO: “Melhor será SE o sorriso durar o ano todo.”

C)

CONSEQUÊNCIA: “ ( . . . ) QUANDO meu amigo-secreto, um escritor, abriu o pacote, mal conseguiu falar (...)”

D)

CONDIÇÃO: Meu amigo pediu o endereço da loja, AFIM DE QUE pudesse trocar o presente.

E)

FINALIDADE: Meu amigo ficou tão irritado com o presente recebido QUE o passou adiante.

#Questão 388051 - Língua Portuguesa, Semântica, Dom Cintra, 2012, Câmara de Duque de Caxias - RJ, Auxiliar Legiislativo

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 11.

A frase “Tudo está no seu lugar, cumprindo o seu destino.” revela, em relação à vida, uma posição de:

A)

ironia.

B)

enfado.

C)

paciência.

D)

compreensão.

E)

submissão.

#Questão 388053 - Língua Portuguesa, Semântica, Dom Cintra, 2012, Câmara de Duque de Caxias - RJ, Agente de Processamento de Dados

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

No trecho “... ATÉ curvando a boca com certo desdém.” (parágrafo 16), a palavra destacada tem o valor semântico de:

A)

explanação;

B)

retificação;

C)

situação;

D)

exclusão;

E)

inclusão

#Questão 388055 - Língua Portuguesa, Semântica, Dom Cintra, 2012, Câmara de Duque de Caxias - RJ, Consultor Contábil

Quanto ao papel desempenhado em relação à conclusão do texto, é insustentável o comentário que se faz acerca de:

A)

MAS (§ 2) / opõe argumento a favor da conclusão a argumento orientado em sentido contrário;

B)

É (...) POSSÍVEL QUE (§ 3) / introduz concessão a ponto de vista orientado em sentido contrário ao da conclusão;

C)

E − em: “E funcionam como potentes filtros” − (§ 4) / soma argumentos a favor da conclusão;

D)

AINDA ASSIM (§ 4) / introduz conclusão preliminar abandonada pela autora;

E)

ASSIM COMO (§ 6) / equipara ou nivela argumentos orientados para a conclusão.

#Questão 388057 - Língua Portuguesa, Semântica, FEC / UFF, 2012, FUSAR/RJ, Berçarista

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 20.

No período “O bullying , COMO afirmou o diretor da escola, é inaceitável na sociedade.”, o conector em destaque expressa o mesmo valor semântico que o encontrado em:

A)

Como não parava de se bater, tivemos que imobilizá-lo.

B)

Renato é nervoso como o pai o era na juventude.

C)

Como ficou ressaltado, não admitiremos violência na escola.

D)

Paulo gosta de jogos violentos como Sérgio aprecia os pacíficos.

E)

As vítimas de bullying reclamam como ninguém.

Questões de Língua Portuguesa do ano 2012

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo