Questões de Língua Portuguesa do ano 2011

livros, jornais e revistas equivalem-se no estabelecimento da equação “mais leitura, melhor desempenho”, que expressa a atuação de alunos.

a quantidade de livros efetivamente lidos por um aluno é, na realidade, o fator determinante do bom desempenho, pouco implicando a qualidade da leitura realizada.

alunos que foram alfabetizados na tenra infância, pelos pais, revelam melhor desempenho no processo de aprendizagem.

as boas intenções dos que coordenam o processo de aprendizagem não bastam para garantir o futuro bom desempenho do aluno, sendo útil, então, a interferência dos pais.

a presença dos pais tanto em casa, durante a realização das tarefas do aluno, quanto na escola, durante o período de aulas, é fator prejudicial ao rendimento.

as orientações paternas são de grande valia para o futuro dos filhos, se forem dadas no estrito espaço do ambiente familiar.

a existência, dentro de casa, de uma grande biblioteca a que o jovem possa recorrer quando tiver alguma curiosidade assegura seu futuro bom desempenho como leitor.

a aprendizagem de um aluno pode ser significativamente facilitada, se seus pais determinarem período - diurno ou noturno - para que se entretenha com livros em casa.

pais que propiciam o convívio de seu filho com livros e, também, por exemplo, com as artes plásticas e a música, favorecendo o reconhecimento do valor dessas manifestações, contribuem para o desempenho positivo do jovem.

pode haver variações de competência, mas os jovens que leem em ambiente especialmente preparado para tarefas do conhecimento − como a biblioteca − valorizam as atividades culturais e buscam desempenhá-las melhor.

nenhuma informação se perdeu, considerado o texto original.

o emprego de “Ela” foi necessário, pois é o único modo de se saber quem é o falante.

um traço descritivo do texto original foi apresentado como o “motivo” da apreciação de Elizabeth.

constitui erro a palavra “pois” não vir seguida de uma vírgula.

a vírgula poderia ser substituída por um ponto e vírgula, sem interferência alguma no fluxo da leitura.

(linha 21) adorava.

(linha 23) foi elevada.

(linha 24) Comprou-a.

(linha 25) morreria.

(linha 26) Tinha.

o segmento Consolam-me as histórias que saltam de seus livros apresenta verbo em voz passiva.

retirando-se a vírgula depois do e − em e, em especial, −, a correção da frase fica preservada.

a palavra vinhetas remete, exclusivamente, às histórias contadas pelos amigos Linda e José.

a expressão na tentativa de exprime apenas um vago desejo, não uma finalidade.

o emprego de ainda mais permite que se subentenda a ideia de que Marta Goes muito elucidou sobre Elizabeth Bishop.