Questões de Língua Portuguesa do ano 2005

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa do ano 2005

#Questão 615366 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2005, CLDF/DF, Consultor Técnico Legislativo


Tendo como base o texto acima, julgue os itens a seguir.

A expressão “sempre tivemos as costas largas” (l.2) admite, no contexto em que está empregada, pelo menos duas leituras: a de que sempre obtivemos a proteção de alguém e a de que nosso país tem grande extensão de litoral. Nela se revela, portanto, ambigüidade.

#Questão 615367 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2005, CLDF/DF, Consultor Técnico Legislativo


Tendo como base o texto acima, julgue os itens a seguir.

Considerando-se o trabalho realizado pelo autor sobre a própria mensagem e a evidência colocada no lado palpável dos signos (Jakobson), diz-se que está presente no texto a função poética da linguagem, independentemente de ele se apresentar em formato de prosa.

#Questão 615368 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2005, CLDF/DF, Consultor Técnico Legislativo

Considerando as relações de significação do texto acima, julgue os seguintes itens.

Ao transferir de sua pessoa para “as instituições livres” (1.º parágrafo), para a “Nação” (2.º parágrafo) e para “a nossa civilização” (3.º parágrafo) a “vil afronta” (l.17-18) de sua iminente cassação, Juscelino se utiliza do recurso argumentativo da antecipação, ou seja, o de enunciar uma contraprova para se antecipar a uma possível objeção do destinatário.

#Questão 615369 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2005, CLDF/DF, Consultor Técnico Legislativo

Considerando as relações de significação do texto acima, julgue os seguintes itens.

Juscelino Kubitschek trata, em seu discurso, de duas realidades: a do momento em que profere o discurso, em que usufrui de seus direitos políticos; e a de um futuro anunciado para breve, no qual poderá ser cassado. Pertence à realidade futura o seguinte conjunto de termos: “ato de violência” (l.8), “atentado” (l.9), “orgulhar desse ato” (l.15-16), “essa vil afronta” (l.17-18), “tão grande privilégio” (l.21), “oportunidade de glória” (l.25).

#Questão 615370 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2005, CLDF/DF, Consultor Técnico Legislativo

Considerando as relações de significação do texto acima, julgue os seguintes itens.

No discurso de Juscelino Kubitschek, identifica-se estratégia argumentativa característica da retórica parlamentar, que consiste em esconder os fatos negativos da biografia do orador e enaltecer o que possui de positivo, seja feitos políticos, seja qualidades de caráter.

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