Questões de Língua Portuguesa do ano 2005

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa do ano 2005

Os itens seguintes, na seqüência em que se apresentam, constituem partes adaptadas de uma reportagem extraída na revista Céu Azul (n.º 15 A, p. 7). Julgue-os quanto à pontuação, à concordância e à regência. O segredo é ser uma pessoa inteira, que cuida do corpo, com os sentimentos e com o espírito, e sempre atenta à busca da informação e crescimento, além da crença em novos sonhos e projetos: aos poucos, as pessoas vão aprendendo a encontrar o equilíbrio para todas as esferas da vida.

Considerando o sentido e as estruturas morfossintáticas do texto, julgue os itens subseqüentes.

A seguinte reescritura do segundo parágrafo do texto mantém as relações sintáticas e semânticas originais: A formação profissionalizante foi decorrência da transferência da técnica dos antigos artesãos, que realizavam, com base na experiência adquirida dos antepassados, todas as tarefas, sem qualquer necessidade de matemática, línguas ou outra forma de conhecimento formal.

Considerando o sentido e as estruturas morfossintáticas do texto, julgue os itens subseqüentes.

A construção do segundo período do texto deixa explícito que o ensino profissionalizante sempre objetivou o desenvolvimento de capacidades específicas, referentes ao manuseio de ferramentas destinadas ao cumprimento de determinada tarefa ou exercício da profissão em um definido posto de trabalho.

Considerando o sentido e as estruturas morfossintáticas do texto, julgue os itens subseqüentes.

No primeiro período do texto, a sintaxe das orações propicia a compreensão de que os pronomes “seu” e “suas” referem-se, respectivamente, a “mercado de trabalho” e “ensino profissional”.

A respeito das estruturas lingüísticas do texto de Vieira, julgue os itens subseqüentes.

Em “Se o lavrador semeara primeiro trigo” (l.5-6), a substituição da forma verbal presente na oração pela forma semeou preserva o sentido e a correção gramatical do trecho.

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