Questões de Língua Portuguesa do ano 2003

#Questão 703931 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2003, Polícia Civil - RR, Auxiliar de Perito Criminal

O texto abaixo, relativo à área de segurança e medicina do trabalho, é um trecho adaptado da Norma Regulamentadora 6 (NR-6). 6.1 Para os fins de aplicação desta norma regulamentadora, considera-se equipamento de proteção individual (EPI) todo dispositivo ou produto de uso individual, utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção contra riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho.

6.1.1 Entende-se como equipamento conjugado de proteção individual todo aquele composto por vários dispositivos, que o fabricante tenha associado contra um ou mais riscos que possam ocorrer simultaneamente e que sejam suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho.

6.2 O equipamento de proteção individual, de fabricação nacional ou importado, só poderá ser posto à venda ou utilizado com a indicação do certificado de aprovação (CA), expedido pelo órgão nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho do Ministério do Trabalho e Emprego.

6.3 A empresa é obrigada a fornecer aos empregados, gratuitamente, EPI adequado ao risco, em perfeito estado de conservação e funcionamento, nas seguintes circunstâncias: a) sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes do trabalho ou de doenças profissionais e do trabalho; b) enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas; c) para atender a situações de emergência.

A respeito das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

De acordo com o texto, o empregado terá a opção de usar ou não EPI quando estiver exposto a “riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho”.

C) Certo

E) Errado

#Questão 711169 - Língua Portuguesa, Pronome, ESAF, 2003, Prefeitura de Fortaleza - CE, Auditor do Tesouro Municipal (Prova 1

Assinale a opção que preenche as lacunas do texto com coesão e coerência.

A)

a, a , à , aqueles, A, à, a, a, ao

B)

à, a, a, àqueles, À, à, a, à, ao

C)

a, à, à, aqueles, À, a, à, à, no

D)

à, à , à , aqueles, A, a, à, a, do

E)

a, à , à , àqueles, À, à, a, à, com o

#Questão 711171 - Língua Portuguesa, Texto, ESAF, 2003, Prefeitura de Fortaleza - CE, Auditor do Tesouro Municipal (Prova 1

Assinale a opção em que a reescrita do trecho apresenta problema sintático que compromete a clareza da informação apresentada na primeira versão.

A)

Qualquer balanço que se faça do que ocorreu no Brasil na década de 90 não pode deixar de levar em conta o desemprego. / Não se pode deixar de levar em conta o desemprego quando se fizer qualquer balanço do que ocorreu no Brasil na década de 90.

B)

Não sem razão esse período passou a ser denominado "década do desemprego". / Esse período passou a ser denominado, não sem razão, "década do desemprego".

C)

Inúmeros fenômenos que já existiam anteriormente tornam-se mais evidentes, a exemplo das micro e pequenas empresas, do trabalho informal e das cooperativas. / A exemplo das micro e pequenas empresas, do trabalho informal e das cooperativas, tornam-se mais evidentes inúmeros fenômenos que anteriormente já existiam

D)

Muitos fenômenos ganharam maior relevância, merecendo novas análises e políticas de intervenção. / Muitos fenômenos ganharam maior relevância e, por isso, mereceram novas análises e políticas de intervenção.

E)

Entre esses fenômenos, estão instituições que têm como foco central a busca de alternativas para o desemprego, a serem produzidas para e com os próprios trabalhadores. / Instituições que têm a busca de alternativas – a serem produzidas para e com os próprios trabalhadores, para o desemprego estão entre esses fenômenos, como foco central.

#Questão 711172 - Língua Portuguesa, Texto, ESAF, 2003, Prefeitura de Fortaleza - CE, Auditor do Tesouro Municipal (Prova 1

Assinale a opção em que a reescrita do trecho apresenta problema sintático que compromete a clareza da informação apresentada na primeira versão.

A)

Qualquer balanço que se faça do que ocorreu no Brasil na década de 90 não pode deixar de levar em conta o desemprego. / Não se pode deixar de levar em conta o desemprego quando se fizer qualquer balanço do que ocorreu no Brasil na década de 90.

B)

Não sem razão esse período passou a ser denominado "década do desemprego". / Esse período passou a ser denominado, não sem razão, "década do desemprego".

C)

Inúmeros fenômenos que já existiam anteriormente tornam-se mais evidentes, a exemplo das micro e pequenas empresas, do trabalho informal e das cooperativas. / A exemplo das micro e pequenas empresas, do trabalho informal e das cooperativas, tornam-se mais evidentes inúmeros fenômenos que anteriormente já existiam

D)

Muitos fenômenos ganharam maior relevância, merecendo novas análises e políticas de intervenção. / Muitos fenômenos ganharam maior relevância e, por isso, mereceram novas análises e políticas de intervenção.

E)

Entre esses fenômenos, estão instituições que têm como foco central a busca de alternativas para o desemprego, a serem produzidas para e com os próprios trabalhadores. / Instituições que têm a busca de alternativas – a serem produzidas para e com os próprios trabalhadores, para o desemprego estão entre esses fenômenos, como foco central.

#Questão 822149 - Língua Portuguesa, Conjunções, SENASP, 2003, Prefeitura de Salvador - BA, Assistente Administrativo

10) Analisando os períodos que seguem, constatamos que a palavra "que" não é conjunção em.

A)

a) Afinal, que horas são?

B)

b) Vimos que você chorou muito no cinema

C)

c) Sabemos, há muito, que vocês são muito éticos

D)

d) Choveu tanto que alagou a cidade.

E)

e) Chegue cedo que estou esperando

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