Questões de Pedagogia da FUNDEP (Gestão de Concursos)

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Listagem de Questões de Pedagogia da FUNDEP (Gestão de Concursos)

#Questão 892476 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDEP (Gestão de Concursos), 2020, Prefeitura de Barão de Cocais - MG, Professor - MAP I

Em relação às áreas da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental, assinale a alternativa incorreta.

#Questão 892477 - Pedagogia, Planejamento Educacional, FUNDEP (Gestão de Concursos), 2020, Prefeitura de Barão de Cocais - MG, Professor - MAP I

Gauthier, Bissonnette e Richard (2014), na obra Ensino explícito e desempenho dos alunos, ao discutir sobre a preparação da gestão dos aprendizados, destaca a importância de estabelecer um roteiro de aula.


Com relação à construção de roteiro, os autores propõem, exceto:

#Questão 892479 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FUNDEP (Gestão de Concursos), 2020, Prefeitura de Barão de Cocais - MG, Professor - MAP I

Considerando a obra Ensinar matemática na educação infantil e nas séries iniciais: análise e propostas, observe o instrumento a seguir.



Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.br/

fichaTecnicaAula.html?pagina=espaco%2Fvisualizar_

aula&aula=21390&secao=espaco&request_locale=es>.

Acesso em: 12 dez. 2019.


Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.

#Questão 892484 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDEP (Gestão de Concursos), 2020, Prefeitura de Barão de Cocais - MG, Professor - MAP I

De acordo com a LDB, a Educação Infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:

#Questão 892478 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDEP (Gestão de Concursos), 2020, Prefeitura de Barão de Cocais - MG, Professor - MAP I

Tendo como referência os documentos Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva e Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, analise as seguintes afirmativas.
I. O Censo Escolar, realizado anualmente em todas as escolas de Educação Básica, acompanha, na educação especial, indicadores de acesso à Educação Básica, matrícula na rede pública, inclusão nas classes comuns, oferta do atendimento educacional especializado, acessibilidade nos prédios escolares e o número de municípios e de escolas com matrícula de alunos com necessidades educacionais especiais.
II. O atendimento educacional especializado (AEE), previsto pelo Decreto nº 6.571/2008, é parte integrante do processo educacional, sendo que os sistemas de ensino devem matricular os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades / superdotação nas classes comuns do ensino regular e no atendimento educacional especializado (AEE).
III. A criança deve ter a possibilidade de fazer deslocamentos e movimentos amplos nos espaços internos e externos às salas de referência das turmas e à instituição, envolver-se em explorações e brincadeiras com objetos e materiais diversificados que contemplem as particularidades das diferentes idades, as condições específicas das crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades / superdotação.
Estão corretas as afirmativas

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