Questões de Pedagogia da FUNDEP (Gestão de Concursos)

As interações e a brincadeira são eixos norteadores das práticas pedagógicas na Educação Infantil.

De acordo com o manual Brinquedos e brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica (2012), analise as afirmativas a seguir.

I. A oferta de brincadeiras tradicionais, tais como esconde-esconde e brincadeira de roda, favorece a integração das crianças no grupo, desenvolve a confiança e, assim, possibilita o ensino de novos jogos.

II. Na Educação Infantil, o brincar depende unicamente da criança, não demandando suporte do adulto, observação, registro e planejamento.

III. As interações na Educação Infantil, sob o ponto de vista da criança, acontecem entre: as crianças e as professoras / adultos; as crianças entre si; as crianças e os brinquedos; as crianças e o ambiente; as crianças, as instituições e as famílias.

Estão corretas as afirmativas

A educação escolar é composta pela Educação Básica e Superior, sendo a Educação Infantil a primeira etapa da Educação Básica.

De acordo com a Lei nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação, sobre a Educação Infantil é incorreto afirmar:

O monitor de recreação deve conhecer as diversas formas de como um jogo ou uma brincadeira ocorrem e suas modalidades, para poder ajudar na elaboração de situações que atendam objetivos específicos a cada público, tipo de atividade realizada e características do local em que trabalha.
Analise as afirmativas a seguir, relacionadas às diferenças entre jogo e brincadeira.
I. A brincadeira não tem final predeterminado. Ela prossegue enquanto tiver motivação e interesse dos participantes. II. O jogo sempre tem o seu final previsto, quer seja por pontos, por tempo, por número de repetições ou por tarefas cumpridas. III. Na brincadeira, sempre há um vencedor, podendo, em alguns casos, apresentar empate no resultado final. IV. Os jogos são livres, podendo ter ou não regras. Por serem desvinculados de padrões, apresenta consequências imprevisíveis.
Estão corretas as afirmativas

O aperfeiçoamento das habilidades motoras tem seu aprimoramento por meio dos jogos e das brincadeiras. Considerando que um bom desempenho motor depende do domínio do corpo em um meio, logo, a aprendizagem motora é vista como um aspecto funcional estimulado pelo ambiente no qual o aluno está inserido.
Esse processo de desenvolvimento motor é

A atividade circense possibilita o trabalho global do indivíduo, podendo ser praticada como uma opção de atividade física independentemente da faixa etária, sexo e nível de habilidade, de forma a proporcionar aprendizagem e bem-estar por meio de experiências que contribuem para a realização de movimentos e elementos específicos e diferenciados.
Analise as afirmativas a seguir, relacionadas às atividades circenses e suas contribuições nos domínios cognitivos.
I. Leva o aluno a desenvolver seu potencial quanto a atenção, planificação, concentração, raciocínio, imaginação, memorização e percepção corporal. II. Resulta em consciência corporal, adaptação em diferentes espaços: horizontal, vertical e planos alto, baixo e inclinado. III. Busca o equilíbrio em situações não habituais (suspensões, apoios, posições invertidas, rotações).
Estão corretas as afirmativas