Questões de Pedagogia da CESPE / CEBRASPE

#Questão 1047683 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, CESPE / CEBRASPE, 2022, SEE-PE, Professor - Lingua Inglesa

#Questão 1049514 - Pedagogia, Avaliação Educacional, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Professor Educação Infantil

No que se refere à avaliação, esta deve acontecer, principalmente, pela

A) observação, devidamente planejada, sistematizada e acompanhada do registro das informações coletadas, que constitui a avaliação formal, sem deixar de lado a avaliação informal que traz aspectos relevantes para a composição total da avaliação.

B) aplicação de métodos formais, com anotações que comporão a menção final com o objetivo de promoção e classificação.

C) observação sistemática, registro em caderno de campo, fichas, questionários, relatórios, portfólios (exposição das produções pelas crianças) sem objetivo de promoção na creche e com o objetivo de promoção na pré-escola que antecede os anos iniciais do ensino fundamental.

D) avaliação formativa que prioriza a observação do desempenho e do crescimento comparativo da criança em relação a ela mesma e aos pares, com objetivo de identificar as características do desenvolvimento adequado à faixa etária.

E) observação das expressões, da construção do pensamento e do conhecimento, do desenvolvimento da criança, bem como suas necessidades e interesses, guias primordiais para a composição do relatório que indicará a promoção para a fase seguinte.

#Questão 1049516 - Pedagogia, Legislação da Educação, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Professor Educação Infantil

Assinale a opção que contempla as faixas etárias definidas na BNCC da educação infantil.

A) creche para bebês de 0 a 1 ano e 6 meses; creche para crianças bem pequenas de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses e pré-escola para crianças pequenas de 4 a 5 anos e 11 meses

B) creche para bebês de 0 a 2 anos e 11 meses; creche para crianças de 3 anos e 11 meses e pré-escola para crianças de 4 anos a 5 anos

C) creche para bebês de 0 a 2 anos; creche para crianças de 3 anos e pré-escola para crianças de 4 anos até os 5 anos completos

D) creche para bebês de 0 a 3 anos incompletos; pré-escola para 3 anos completos e pré-escola para crianças de 4 a 5 anos completos

E) creche para bebês de 0 a 1 ano; creche para crianças bem pequenas de 2 anos e pré-escola para crianças pequenas de 4 a 5 anos e 11 meses

#Questão 1049517 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Professor Educação Infantil

No que diz respeito à avaliação da aprendizagem no processo educativo, assinale a opção correta.

A) A avaliação da aprendizagem não tem um propósito em si, pois está articulada a uma meta de ensino.

B) A aplicação da sondagem-diagnóstico determina o que o aluno apreendeu do conteúdo ensinado no ano letivo.

C) Avaliação participativa é a que permite que o próprio aluno crie os instrumentos pelos quais será avaliado.

D) A prática avaliativa deve ter etapas bem delimitadas e definidas previamente.

E) A avaliação ideal é aquela que não diferencia os estudantes de uma mesma turma.

#Questão 1047684 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, CESPE / CEBRASPE, 2022, SEE-PE, Professor - Lingua Inglesa

Com relação às competências e habilidades apresentadas no Currículo de Pernambuco para o componente curricular língua inglesa e para a área de linguagens e suas tecnologias, julgue o item que se segue.
Os anos iniciais do ensino fundamental devem funcionar como um momento de aclimatação para os estudantes, logo as atividades em língua inglesa, nessa etapa, devem ser voltadas especialmente para práticas de internalização, como leitura e compreensão oral.

C) Certo

E) Errado

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