Questões de Pedagogia da CESPE / CEBRASPE

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Listagem de Questões de Pedagogia da CESPE / CEBRASPE

#Questão 145878 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, MPE/TO, Analista Ministerial

A respeito dos processos de integração grupal no ensino, julgue os próximos itens.

As atividades de integração grupal propiciam o desenvolvimento da flexibilidade, da liderança, da capacidade argumentativa e da habilidade de realização de sínteses.

#Questão 145227 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, SEDUC/PA, Professor

Em determinado plano de curso, um professor propôs os seguintes objetivos para uma unidade específica: o aluno deveria explicar e demonstrar o significado das Leis I, II e III de Jones, bem como resolver problemas que exigiam a aplicação dessas três leis. Com relação à utilização desses objetivos no planejamento educacional, assinale a opção incorreta.

#Questão 145880 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, MPE/TO, Analista Ministerial

A respeito dos processos de integração grupal no ensino, julgue os próximos itens.

Brainstorming é a técnica grupal de debate livre adequada ao desenvolvimento de um tema.

#Questão 145882 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, MPE/TO, Analista Ministerial

A respeito dos processos de integração grupal no ensino, julgue os próximos itens.

A sociometria deve ser feita antes da escolha e aplicação das técnicas de grupo.

#Questão 145883 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, MPE/TO, Analista Ministerial

A respeito dos processos de integração grupal no ensino, julgue os próximos itens.

Existem quatro processos para a formação de grupos: o natural, o artificial, o induzido e o científico.

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