Questões de Pedagogia da CESPE / CEBRASPE

interpretativa, que enfatiza o caráter humanístico em detrimento do formal, estrutural e normativo.

técnico-científica, tipificada pela comunicação linear, baseada em normas e regras.

autogestionária, associada à crença no poder instituinte e à recusa a todo poder instituído.

democrático-participativa, caracterizada pela articulação e participação de todos os atores da comunidade escolar.

ao acompanhamento da prática educativa, com o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem.

à fiscalização dos recursos públicos e privados que são destinados à instituição de ensino.

ao monitoramento das metas estabelecidas no plano de trabalho apresentado pela direção escolar.

à análise das interferências político-partidárias que podem sofrer a escola e seus segmentos.

nvestimentos realizados no âmbito do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) expandem a demanda agregada da economia brasileira e, portanto, geram um deslocamento ao longo da curva IS, resultando em níveis mais elevados de produção.

A inclinação da curva LM relaciona-se inversamente com as elasticidades renda e taxa de juros da demanda de moeda.

Quando a curva LM é horizontal, o uso de políticas monetárias restritivas é particularmente eficaz para debelar processos inflacionários mediante a redução dos níveis de atividade econômica.

Quando a curva LM é positivamente inclinada, aumentos nas expectativas inflacionárias reduzem as taxas de juros reais e deslocam a curva IS para cima e para a direita, conduzindo a aumentos da produção e das taxas de juros.