Questões de Pedagogia da AMEOSC

#Questão 944971 - Pedagogia, Planejamento Educacional, AMEOSC, 2023, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Artes

#Questão 944972 - Pedagogia, Avaliação Educacional, AMEOSC, 2023, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Artes

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)A avaliação diagnóstica, via de regra, é aplicada no meio do ano letivo com o foco na atribuição de nota ao processo de aprendizagem dos estudantes. 2.(__)A avaliação pode incluir uma variedade de métodos, incluindo provas escritas, estimativas orais, trabalhos escritos, apresentações, observação de aulas, feedback dos colegas e autoavaliação. 3.(__)A avaliação do processo de ensino e aprendizagem é uma parte vital da educação, pois permite identificar os pontos fortes e fracos dos estudantes, bem como ajustar o ensino para garantir o melhor resultado possível.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A) 1.V, 2.V, 3.V.

B) 1.V, 2.V, 3.F.

C) 1.F, 2.V, 3.V.

D) 1.V, 2.F, 3.F.

#Questão 944973 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, AMEOSC, 2023, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Artes

O desenvolvimento da linguagem é uma das habilidades mais importantes e fundamentais na vida humana. A linguagem permite às pessoas se comunicar, compartilhar informações, expressar emoções, e construir relacionamentos sociais e culturais. Existem vários aspectos importantes sobre o desenvolvimento da linguagem. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA.

A) A leitura é a habilidade de compreender o significado das palavras escritas, sendo fundamental para o acesso a informações e conhecimentos em muitos aspectos da vida.

B) A linguagem oral é a habilidade de falar e se comunicar usando palavras e frases. A linguagem oral começa a se desenvolver a partir do 2 anos de idade e vai evoluindo progressivamente.

C) A audição é a habilidade de ouvir e compreender o que é dito. A audição é importante para o desenvolvimento da linguagem oral e para a compreensão da fala dos outros indivíduos.

D) A linguagem escrita é a habilidade de escrever e ler. Aprender a escrever envolve compreender as letras, símbolos e regras da escrita, e também pode envolver a descoberta de novas palavras e significados.

#Questão 944974 - Pedagogia, Legislação da Educação, AMEOSC, 2023, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Artes

No que concerne ao Ensino Fundamental, de acordo com a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), assinale a alternativa INCORRETA.

A) O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, inicia-se aos 5 (cinco) anos de idade.

B) O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a produção e distribuição de material didático adequado.

C) O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.

D) O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.

#Questão 944975 - Pedagogia, Legislação da Educação, AMEOSC, 2023, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Artes

Conforme aponta a Lei nº 13.005/14 (Plano Nacional de Educação - PNE), os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas no PNE. Nesse sentido, os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que, EXCETO:

A) Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e homogeneidade cultural.

B) Promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.

C) Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.

D) Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais.

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