Questões sobre Tecnologias Educacionais

#Questão 1048544 - Pedagogia, Tecnologias Educacionais, FCM, 2022, FAMES, Técnico de Nível Superior - Pedagogia

A respeito da tecnologia de informação e comunicação nas organizações educacionais é correto afirmar que

A) o processo de ensino-aprendizagem tornou-se mais individual, uma vez que cada estudante, em sua instituição de ensino, permanece conectado ao seu computador.

B) a inteligência coletiva não pode ser utilizada para escolha, organização, disponibilização dos conteúdos, para o planejamento e elaboração das atividades de aprendizagem efetivas, para a busca de ferramentas digitais para o ensino, para interação das velhas com as novas metodologias de ensino-aprendizagem.

C) não se consegue saber ou executar coletivamente, doravante, com as mídias e ferramentas digitais, e? factível realizar sozinho.

D) a organização de docentes e dirigentes pode resultar em uma comunidade de conhecimento, que permite exercer maior poder agregado na busca da melhoria dos processos de ensino-aprendizagem.

E) o que aprendemos é modificado, mas não se altera o modo como aprendemos.

#Questão 1049569 - Pedagogia, Tecnologias Educacionais, OBJETIVA, 2022, Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS, Monitor

#Questão 1050476 - Pedagogia, Tecnologias Educacionais, CESPE / CEBRASPE, 2022, SEE-PE, Analista em Gestão Educacional - Pedagogia

#Questão 1050789 - Pedagogia, Tecnologias Educacionais, FEPESE, 2022, FCEE-SC, Pedagogo

Assinale a alternativa em que o conceito e sua definição estão corretos.

A) Desenho universal: modelo adotado apenas para projetos urbanísticos a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação.

B) Tecnologia assistiva: relacionada às Tecnologias da Informação e Comunicação e mídias sociais com vistas a inclusão social.

C) Barreiras: qualquer entrave de natureza concreta que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos de ir e vir

D) Desenho universal para a aprendizagem: metodologia de ensino utilizada para reduzir a exclusão na sala de aula e as barreiras nos seus espaços de uso comum.

E) Acessibilidade: possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida.

#Questão 1050970 - Pedagogia, Tecnologias Educacionais, FUNDATEC, 2022, Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR, Professor de Educação Física - Nível II

De acordo com Fava (2014), sobre a geração “Y”, assinale a alternativa INCORRETA.

A) A geração “Y” refere-se aos nascidos depois dos anos 2000.

B) Os jovens Y são extremamente criativos; não é possível afirmar se são mais ou menos inventivos que as gerações anteriores, mas certamente se expressam criativamente de forma muito diferente.

C) Esses jovens não só nasceram em uma época de profundas transformações, mas também o ritmo de mutações é visto como uma oportunidade de aprender.

D) Para esses jovens, as novas tecnologias digitais são os principais mediadores das conexões de pessoas com pessoas.

E) Se comparada com as antecedentes, a geração Y é a mais aberta, ousada, ativa, participativa e atrevida. É uma geração que não tem medo de encarar desafios, de se expressar quando tem ideias, de “chutar o balde” quando contestada, contrariada, contraditada.

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