Questões sobre Planejamento de Ensino

#Questão 604179 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior/PNS

No que diz respeito a brincadeira, educação e infância, assinale a opção correta.

A) O professor deve usar as brincadeiras como recursos didáticos, pois, dessa forma, valoriza e estimula da melhor forma possível a imaginação das crianças.

B) A heterogeneidade do público das creches e pré-escolas é pré-requisito suficiente para que haja autonomia no modo de integração das experiências.

C) Considerando-se que, de acordo com Piaget, brincar é o trabalho da infância, infere-se que brincar se restringe a um tempo determinado: a infância.

D) A liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais garante valores éticos às práticas pedagógicas, mesmo que isso enseje confrontos de diferentes culturas no alunado.

E) Brincadeira é um eixo norteador para as práticas pedagógicas, de modo que possibilita a autonomia das crianças, como, por exemplo, em ações de cuidado pessoal.

#Questão 604182 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior/PNS

A partir do texto precedente, assinale a opção correta com relação à leitura e à escrita na educação infantil.

A) Mesmo que as crianças não conheçam nenhuma letra, é possível realizar leitura de ilustrações e acompanhar com elas um texto, graças a algumas de suas habilidades sensoriais.

B) O ato de contar histórias substitui a leitura do livro.

C) Cada leitor faz uma leitura e a entrelaça com suas próprias experiências práticas, mas sem atribuir a isso um significado.

D) A literatura infantil sempre esteve presente antes da escrita, mas não antes da leitura.

E) Cantigas de ninar, textos de brincadeiras de roda ou contações de histórias não são consideradas literatura infantil.

#Questão 604162 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, QUADRIX, 2017, SEE/DF, Professor Substituto

A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue os itens que se seguem. Os seguintes componentes fazem parte da organização didático-pedagógica de uma escola: modalidades de ensino da Educação Básica; fins e objetivos da Educação Básica; e organização curricular, estrutura e funcionamento da escola.

C) Certo

E) Errado

#Questão 604168 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, QUADRIX, 2017, SEE/DF, Professor Substituto

#Questão 604173 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, QUADRIX, 2017, SEE/DF, Professor Substituto

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