Questões sobre Planejamento de Ensino

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Listagem de Questões sobre Planejamento de Ensino

#Questão 680120 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor de Nível I

Professor e alunos refletirem e conversarem sobre as atividades aprendidas faz parte das relações dialógicas em sala de aula. Essas conversas podem desenvolver o vocabulário dos alunos e ajudá-los a desenvolver seu senso da auto-avaliação. Acerca dos instrumentos utilizados para avaliação na educação infantil, julgue os itens que se seguem. As avaliações devem ser pautadas exclusivamente em notas.

#Questão 680121 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor de Nível I

Considerando o texto e a maneira adequada de o professor trabalhar os conteúdos, julgue os itens subseqüentes.

Ao ministrar atividades, o professor deve restringir-se àquelas prescritas nos livros didáticos.

#Questão 680122 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor de Nível I

Considerando o texto e a maneira adequada de o professor trabalhar os conteúdos, julgue os itens subseqüentes.

O educador deve possibilitar à criança a oportunidade de produzir questões e formular respostas a elas.

#Questão 680123 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor de Nível I

Considerando o texto e a maneira adequada de o professor trabalhar os conteúdos, julgue os itens subseqüentes.

É desejável propiciar situações contextualizadas e significativas às crianças.

#Questão 680948 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor de Nível I

Julgue os itens subseqüentes, relativos ao trabalho pedagógico na pré-escola e na creche. É correta a organização do espaço em áreas pequenas com grande número de crianças.

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