Questões sobre Geral

#Questão 171491 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

A escola como instituição social capaz de garantir o direito de permanência, que tenha um ensino de qualidade e que esteja sintonizada com os princípios pedagógicos progressistas deve, EXCETO,

A) valorizar não apenas a aprendizagem do saber acumulado, mas também se preocupar com a formação integral do indivíduo.

B) prescindir das disciplinas clássicas, procurando explorar às experiências e vivências individuais e coletivas.

C) ser democrática, ampla, flexível, aberta à cultura e às comunidades.

D) vincular a aprendizagem a um contexto que tenha significado para o aluno.

E) eliminar a evasão e a repetência e preocupar-se com a elevação da autoestima dos alunos.

#Questão 171493 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

Considerando a periodização das ideias pedagógicas no Brasil, enumere a segunda coluna pela primeira, associando cada período ao seu respectivo evento. Em seguida, marque a alternativa com a associação correta.

A) 3, 4, 2, 1, 8, 5, 6, 7.

B) 3, 4, 1, 2, 7, 5, 8, 6.

C) 3, 4, 1, 2, 8, 5, 7, 6.

D) 3, 4, 6, 2, 8, 1, 7, 5.

E) 4, 3, 1, 2, 8, 5, 7, 6.

#Questão 171495 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

Ao afirmar que a educação é um fenômeno socialmente determinado, significa dizer, EXCETO, que:

A) Os objetivos e conteúdos do ensino e o trabalho docente estão determinados por fins e exigências sociais, políticas e ideológicas.

B) A prática educativa que ocorre em várias instâncias da sociedade é determinada por valores, normas e particularidades da estrutura social a que está subordinada.

C) A organização da sociedade, a existência das classes sociais, o papel da educação estão implicados nas formas que as relações sociais vão assumindo pela ação prática concreta dos homens.

D) O processo social, onde quer que se dê, é sempre contextualizado educativa e politicamente; há uma subordinação à educação que lhe faz exigências, determina objetivos e lhe provê de condições e meios de ação.

E) A educação é parte integrante das relações sociais, econômicas, políticas e culturais de uma determinada sociedade.

#Questão 171500 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

Identifique dentre as alternativas a que NÃO se refere às tarefas da filosofia da educação.

A) Oferecer aos educadores um método de reflexão que lhes permita encarar os problemas educacionais, penetrando na sua complexidade.

B) Fixar a priori princípios e objetivos para a educação, assim como uma teoria geral da educação.

C) Acompanhar reflexiva e criticamente a atividade educacional e modo que explicite os seus fundamentos.

D) Encaminhar a solução de questões como o conflito entre “filosofia de vida” e “ideologia” na atividade do educador.

E) Oferecer aos educadores um método de reflexão que lhes permita encaminhar a solução de questões, a exemplo da necessidade da opção ideológica e suas implicações.

#Questão 171504 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

Todas as alternativas abaixo estão relacionadas às características da abordagem tradicional do processo ensino-aprendizagem, EXCETO:

A) O adulto, na concepção tradicional, é considerado como homem acabado, "pronto" e o aluno um "adulto em miniatura", que precisa ser atualizado.

B) O ensino é centrado no professor.

C) A realidade é algo que é transmitido ao indivíduo, principalmente pelo processo de educação formal, além de outras agências, tais como família, Igreja.

D) O ato de aprender é compreendido como uma cerimônia, sendo necessário que o professor se mantenha distante dos alunos.

E) As diferenças individuais são respeitadas.

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