Questões sobre Geral

#Questão 165952 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Seara - SC, Professor de Pedagogia de Série Iniciais

Na Alfabetização Matemática das séries iniciais do Ensino Fundamental, ações e operações mentais como “identificar, reconhecer, indicar, apontar, dentre diversos objetos, aquele que corresponde a um conceito ou às características típicas de objetos, da fala, de diferentes tipos de texto, etc.”, estimulam o desenvolvimento de diversos níveis de habilidades matemáticas relacionadas às:

A) Competências de nível operacional.

B) Competências de nível global.

C) Competências de nível básico.

D) Competências de apropriação do sistema de escrita.

#Questão 165954 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Seara - SC, Professor de Pedagogia de Série Iniciais

#Questão 165957 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Seara - SC, Professor de Pedagogia de Série Iniciais

Em novembro de 2015 a chamada “Prova Brasil” foi aplicada em diversas escolas brasileiras. A “Prova Brasil” é destinada:

A) Apenas aos alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental.

B) Aos alunos matriculados na Educação Infantil de escolas públicas urbanas.

C) Aos alunos de 5º e 9º anos de escolas públicas urbanas e rurais com mais de 20 matriculados.

D) Aos alunos de 6º e 8º anos de escolas públicas urbanas.

#Questão 165960 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Seara - SC, Professor de Pedagogia de Série Iniciais

Na Alfabetização Matemática das séries iniciais do Ensino Fundamental é importante que os estudantes obtenham conhecimentos acerca de “sólidos geométricos”. E, através do trabalho com esta temática, espera-se que os alunos sejam capazes de:

A) Utilizar os símbolos matemáticos relacionados à adição e subtração.

B) Resolver problemas do campo aditivo.

C) Diferenciar paralelepípedos e cubos.

D) Utilizar instrumentos de medida de tempo.

#Questão 165962 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Seara - SC, Professor de Pedagogia de Série Iniciais

Geralmente, no ambiente escolar, a indisciplina:

A) A indisciplina questiona a autoridade que o Professor detém sobre o currículo e até sobre o comportamento da turma.

B) A indisciplina dos alunos pode ser revidada com castigos físicos aos mesmos.

C) A indisciplina dos alunos é consequência exclusiva dos professores com pouca experiência na docência.

D) A indisciplina dos alunos não se relaciona com a prática docente, tampouco com o currículo seguido, devendo unicamente às relações familiares dos alunos.

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