Questões sobre Aspectos Psicológicos da Educação

#Questão 944844 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FURB, 2023, Prefeitura de Schroeder - SC, Auxiliar de Sala

O sono, tanto quanto as atividades de higiene e alimentação são, de grande importância em relação ao aprendizado. Sobre o sono como uma linha norteadora da ação educativa, julgue os itens a seguir:
I.O sono é um período passivo da vida e desnecessário aos processos de construção do conhecimento. II.A insônia e o terror noturno são distúrbios do sono e podem afetar os processos de aprendizagem. III.Os conteúdos dos sonhos podem estar relacionados com as representações das experiências de vida da criança.
É correto o que se afirma em:

A) I, II e III.

B) II, apenas.

C) I, apenas.

D) II e III, apenas.

E) III, apenas.

#Questão 944845 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FURB, 2023, Prefeitura de Schroeder - SC, Auxiliar de Sala

No que se refere, ao cotidiano escolar, avalie as alternativas a seguir e marque aquela que tenha relação com o lúdico e o brincar nas atividades de aprendizagem:

A) Conforme Leontiev, a percepção da criança em relação ao mundo não define os rumos da brincadeira.

B) Como descrito por Biscoli, na atividade lúdica, a criança deve extrapolar os limites necessários às relações sociais harmônicas.

C) Segundo Vygotsky, o brincar é essencial para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois os processos de simbolização e de representação a levam ao pensamento abstrato.

D) Em concordância com Dias, a ludicidade é expressa como um subterfúgio da realidade necessário ao desenvolvimento infantil por meio da brincadeira.

E) De acordo com Friedmann, o universo lúdico se contradiz quando se relaciona ao ambiente infantil dotado de brinquedos e brincadeiras.

#Questão 944849 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FURB, 2023, Prefeitura de Schroeder - SC, Educador Social

Qual teoria de desenvolvimento infantil estabelece que brincar é essencial para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois os processos de simbolização e de representação a levam ao pensamento abstrato?

A) Teoria de Vygotsky.

B) Teoria de Abraham Maslow.

C) Teoria de Erik Erikson.

D) Teoria de B.F. Skinner.

E) Teoria de Carl Rogers.

#Questão 944850 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FURB, 2023, Prefeitura de Schroeder - SC, Educador Social

Considerando a aplicação de inteligências múltiplas em jogos coletivos, o reconhecimento de objetos e equipamentos do jogo, compreendendo sua função, decorrem da inteligência:

A) Física e emocional.

B) Musical.

C) Corporalcinestésica.

D) Lógico-matemática.

E) Verbal-linguística.

#Questão 944896 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, CPCON, 2023, Prefeitura de Catolé do Rocha - PB, Professor Polivalente

Sara Pain classificou os fatores que interferem na aprendizagem como: orgânicos, específicos (cognitivos/perceptivos e motores), psicógenos e ambientais. Esses fatores possuem dimensões que se articulam biológica, social e cognitivamente, e também em função do próprio eu. No tocante à dimensão social, pode-se interferir positivamente no processo de aprendizagem escolar:

A) A forma como o professor estimula os alunos a lidar com o fracasso e com o sucesso.

B) A existência de lesões neurológicas ou desordem corticais.

C) A convivência com pessoas com baixos níveis de alfabetização.

D) Os traumas e frustrações vivenciados pelo aluno.

E) Um vocabulário restrito e rudimentar por parte do aluno.

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