Questões de Pedagogia do ano 2023

#Questão 943483 - Pedagogia, Avaliação Educacional, FUNDATEC, 2023, GHC-RS, Técnico em Educação

“Nesse modelo, a avaliação do desempenho é feita de modo circular e envolvente por todos os elementos que mantêm alguma interação com o avaliado. Participam da avaliação gestor, colegas, subordinados, clientes internos e externos, fornecedores (...)” (CHIAVENATO:2021). O trecho refere-se a um método de avaliação de desempenho denominado:

A) Avaliação 90 graus.

B) Avaliação 180 graus.

C) Avaliação 360 graus.

D) Avaliação por objetivos.

E) Avaliação direta.

#Questão 943484 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, GHC-RS, Técnico em Educação

Segundo o Art. 3º, da Portaria Federal 389/2017, do Ministério da Educação, os títulos de mestres e doutores obtidos nos cursos profissionais avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes, reconhecidos pelo Conselho Nacional de Educação – CNE e homologados pelo Ministro de Estado da Educação, terão validade:

A) Municipal.

B) Estadual.

C) Regional.

D) Nacional.

E) Internacional.

#Questão 943485 - Pedagogia, Pesquisa em Educação, FUNDATEC, 2023, GHC-RS, Técnico em Educação

O uso de metodologias ativas proporciona a combinação de duas ideias relacionadas, à(ao):

A) Ensino personalizado e a aprendizagem baseada em competências.

B) Ensino verticalizado e a hierarquização das aprendizagens.

C) Planificação dos conteúdos e a fragmentação curricular.

D) Protagonismo docente e o imediatismo discente.

E) Memorização de conteúdos e a reprodução das aprendizagens.

#Questão 943486 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, GHC-RS, Técnico em Educação

NÃO corresponde a um dos objetivos do mestrado e doutorado profissional, de acordo com o Art. 2º, da Portaria Federal 389/2017, do Ministério da Educação:

A) Capacitar profissionais qualificados para o exercício da prática profissional avançada e transformadora de procedimentos, visando atender demandas sociais, organizacionais ou profissionais e do mercado de trabalho.

B) Estagnar a relevância social, científica e tecnológica dos processos de formação profissional avançada, bem como aplacar o estreitamento das relações entre as universidades e o setor produtivo.

C) Transferir conhecimento para a sociedade, atendendo demandas específicas e de arranjos produtivos com vistas ao desenvolvimento nacional, regional ou local.

D) Promover a articulação integrada da formação profissional com entidades demandantes de naturezas diversas, visando melhorar a eficácia e a eficiência das organizações públicas e privadas por meio da solução de problemas e geração e aplicação de processos de inovação apropriados.

E) Contribuir para agregar competitividade e aumentar a produtividade em empresas, organizações públicas e privadas.

#Questão 943487 - Pedagogia, Principais Autores, FUNDATEC, 2023, GHC-RS, Técnico em Educação

Perrenoud (2000) apresenta dez novas competências profissionais para ensinar. Dentre elas está:

A) Promover e desenvolver os princípios da padronização.

B) Organizar a retenção do ensino.

C) Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.

D) Capitalizar e investir os recursos humanos e financeiros destinados à escola.

E) Estimular os projetos individuais docentes e discentes.

Questões de Pedagogia do ano 2023

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo