Questões de Pedagogia do ano 2022

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Listagem de Questões de Pedagogia do ano 2022

#Questão 1052387 - Pedagogia, , FEPESE, 2022, Prefeitura de Florianópolis - SC, Professor de Educação Física

“Os bebês estão recém nascendo – ao menos como objeto de atenção e estudo (GONZALEZ-MENA & EYER, 2014).


Analise as afirmativas abaixo com relação ao educar e o cuidar como elementos indissociáveis da educação básica.


1. Os bebês e as crianças devem ser envolvidos nas coisas que dizem respeito a eles.


2. Foque apenas no desenvolvimento cognitivo.


3. Invista tempo e energia para construir uma pessoa completa.


4. Invista no tempo de qualidade, aquele que você fica totalmente disponível para um bebê ou uma criança específica.


5. Seja o modelo do comportamento que você quer ensinar.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 

#Questão 1052388 - Pedagogia, , Colégio Pedro II, 2022, Colégio Pedro II, 2022 - Colégio Pedro II - Professor - Educação Infantil

Formação, escola, universidade e mundo devem ser considerados como obras abertas, virtualidades em ressonâncias, constituidores de linguagem, de conhecimento vivo, em devir, tensionados entre formação e capacitação, entre passado e futuro, entre novidade e invenção. [...] Trata-se de pensar a formação como um dos efeitos possíveis e estéticos de nossas existências, sabendo que nosso objeto é constituído por nossos próprios fluxos, estando em constante devir, laços entre uma multiplicidade de linguagens, acoplamentos produtivos de experimentações, de encontros e conversas. (DIAS, 2012, p. 16)
DIAS, R. Apresentação. In: DIAS, R. (Org.). Formação inventiva de professores. Rio de Janeiro: Lamparina, 2012.
Sobre a perspectiva apresentada no fragmento acima, foram feitas as seguintes afirmativas:
I. O currículo dos cursos de pedagogia, sob o escopo da licenciatura plena, é pensado para a atuação docente com crianças, jovens e adultos, e por isso não forma suficientemente bem, teórica e praticamente, o estudante para a atuação na Educação Infantil.
II. A formação do professor de Educação Infantil em nível superior é uma política pública que visa garantir a melhoria da qualidade da Educação Infantil no país, referendada pela LBD de 1996.
III. Os conhecimentos adquiridos na formação em nível superior garantem, em tese, uma boa prática pedagógica, mas a realidade de muitas escolas impede que o professor desenvolva sua aula satisfatoriamente.
IV. É preciso alargar o conceito de formação e afirmar o caráter ético, estético e político da prática docente que, no cotidiano, forja percursos formativos.
Estão corretas 

Os objetivos da educação infantil incluem

Tendo em vista que o papel da escola é o de ensinar com qualidade todos os seus alunos — sabedora de que não está isolada e de que os acontecimentos e a forma como a sociedade está organizada ao redor dela afetam o cumprimento desse papel —, assinale a opção correta com relação ao aspecto social da avaliação pedagógica. 

Aprendizagem e desenvolvimento são processos conectados e com relação de interdependência com elementos internos e externos ao ser humano. Com relação a tais elementos, assinale a opção correta.

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