Questões de Pedagogia do ano 2020

#Questão 891913 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, AMEOSC, 2020, Prefeitura de Itapiranga - SC, Professor de Geografia

A cartografia é uma linguagem que possibilita sintetizar informações, expressar conhecimentos, sempre envolvendo a produção do espaço. A forma mais usual de se trabalhar com a linguagem gráfica nas escolas é por meio de situações em que os alunos têm que copiar, colorir mapas, escrever nomes de rios, cidades, memorizar informações neles. Entretanto, esse tratamento não garante a construção do conhecimento necessário, pois é preciso:

A) Que os alunos se prendam exclusivamente a aparelhos eletrônicos que são suficientes para construir a noção de espaço e proporção do território.

B) Explorar o raciocínio crítico e lógico para que em situações de análises cartográficas o aluno consiga, espontaneamente, interpretar símbolos e signos.

C) Ensinar os alunos a se localizarem por meio da natureza e dos recursos que ela oferece, com suporte de material cartográfico impresso, uma vez que aparelhos de projeção não são confiáveis.

D) Partir da ideia de que a linguagem gráfica é um sistema de símbolos que envolve proporcionalidade, usos de signos ordenados e técnicas de projeção.

#Questão 891914 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, AMEOSC, 2020, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais

Acerca do conceito de psicomotricidade, é correto afirmar:

A) Baseada numa visão holística do ser humano, a psicomotricidade encara de forma integrada as funções cognitivas, sócio emocionais, simbólicas, psicolinguísticas e motoras, promovendo a capacidade de ser e agir num contexto psicossocial.

B) A psicomotricidade pode também ser definida como o campo indisciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistémicas entre o psiquismo e a motricidade.

C) Psicomotricidade, ainda não considerada uma ciência por conta de sua multicausalidade, é um campo que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo.

D) Psicomotricidade é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências ainda não vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade.

#Questão 891915 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, AMEOSC, 2020, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais

A tendência pedagógica que, no que diz respeito à relação professor aluno, afirma que o professor tem que ser confiável, receptivo e intervir o mínimo possível na aprendizagem do aluno, já que sua intervenção ameaça e inibe o aluno, recebe o nome de:

A) Tendência Pedagógica Histórico-Crítica.

B) Tendência Pedagógica Escola Nova Não-Diretiva.

C) Tendência Pedagógica Escola Tecnicista.

D) Tendência Pedagógica Tradicional.

#Questão 891916 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, AMEOSC, 2020, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais

Para a formação de leitores é necessário que se tenha uma concepção de linguagem em que a leitura é entendida como:

A) Ato mecânico similar à fala.

B) Decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita.

C) Apenas uma forma de obter um conhecimento previamente escrito.

D) Um ato dialógico entre os interlocutores.

#Questão 891917 - Pedagogia, Avaliação Educacional, AMEOSC, 2020, Prefeitura de São José do Cedro - SC, Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais

Existem duas formas, não excludentes, de aplicar a recuperação no âmbito escolar, uma delas é a recuperação paralela, que é:

A) Quando os próprios alunos se organizam em grupos de estudo e se auxiliam na compreensão dos conteúdos.

B) Realizada no decorrer das aulas e consiste em orientações e atividades extras ministradas pelo professor.

C) O contínuo acompanhamento de um tutor ou orientador a um aluno que precisa de mais atenção durante seu processo de aprendizagem.

D) A típica recuperação de fim de bimestre ou semestre, quando o aluno não atinge a nota mínima exigida.

Questões de Pedagogia do ano 2020

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