Questões de Pedagogia do ano 2020

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Listagem de Questões de Pedagogia do ano 2020

Sobre a Lei n.º 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira, que incluiu no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira”, assinale a alternativa INCORRETA:

#Questão 892957 - Pedagogia, Legislação da Educação, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cachoeira dos Índios - PB, Provas: Professor de Educação Básica II - Educação Física Professor de Educação Básica II - Português Supervisor Escolar

Em consonância com Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, em seu Art. 27, diz que os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes, EXCETO:

#Questão 892958 - Pedagogia, Legislação da Educação, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cachoeira dos Índios - PB, Provas: Professor de Educação Básica II - Educação Física Professor de Educação Básica II - Português Supervisor Escolar

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, em seu art. 1º estabelece que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na:
I. Vida familiar. II. Convivência humana. III. Trabalho. IV. Instituições de ensino e pesquisa. V. Movimentos sociais e organizações da sociedade civil. VI. Manifestações culturais.
Estão CORRETAS:

#Questão 892959 - Pedagogia, Legislação da Educação, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cachoeira dos Índios - PB, Provas: Professor de Educação Básica II - Educação Física Professor de Educação Básica II - Português Supervisor Escolar

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece os campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver.
São campos de experiências na Educação Infantil, EXCETO:

#Questão 892960 - Pedagogia, Legislação da Educação, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cachoeira dos Índios - PB, Provas: Professor de Educação Básica II - Educação Física Professor de Educação Básica II - Português Supervisor Escolar

A Base Nacional Comum Curricular está estruturada de modo a explicitar as competências que os alunos devem desenvolver ao longo de toda a Educação Básica e em cada etapa da escolaridade, como expressão dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento de todos os estudantes. O Ensino Fundamental na BNCC está estruturado da seguinte forma:
I. Área do conhecimento. II. Competência específica da área. III. Componente Curricular. IV. Competência específica do componente. V. Anos Iniciais e Finais – unidade temática, objeto do conhecimento e habilidade.
Estão CORRETAS:

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