Questões de Pedagogia do ano 2017

#Questão 604229 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior

Assinale a opção correta no que se refere à relação entre saberes e práticas pedagógicas.

A) Conforme a corrente pedagógica progressista, a prática docente deve pautar-se por programas e currículos determinados previamente por uma política de Estado.

B) Os saberes decorrem da práxis social, histórica, intencionada, realizada por um sujeito histórico, na qual sujeito e realidade estão dissociados pelo fazer pedagógico.

C) O saber pedagógico em uma escola crítica só pode se constituir a partir de um programa da escola, que realizará a mobilização de saberes.

D) Em uma escola crítica, deve-se privilegiar os procedimentos didático-metodológicos, evitando-se qualquer aspecto subjetivo.

E) A transformação ideológica e narcísica dos educadores pode impulsionar uma mudança na escola e nas práticas pedagógicas.

#Questão 604230 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior

A tendência pedagógica que considera que democratizar a escola consiste em auxiliar a construção da personalidade social do estudante, possibilitando-lhe se expressar bem, se comunicar de diversas formas, desenvolver o gosto pelo estudo e dominar o saber escolar, é denominada

A) crítico-social.

B) libertária.

C) tradicional.

D) tecnicista.

E) liberal.

#Questão 604231 - Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior

Conforme a educação libertadora,

A) o aprender é significativo se decorre de imposição ou memorização.

B) o processo de aprendizagem compreende codificação-decodificação e a problematização da situação concreta, por meio da troca de experiência em torno da prática social.

C) a escola é instrumento de apropriação do saber a serviço dos interesses da classe dominante, podendo contribuir para amenizar a seletividade social.

D) há uma subordinação entre a cultura erudita e a cultura popular.

E) os conteúdos são constituídos de realidades exteriores ao aluno, sendo um saber artificial.

#Questão 604232 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior

Acerca do posicionamento das tendências pedagógicas diante da realidade e da prática social, assinale a opção correta.

A) A tendência da pedagogia renovada não diretiva propõe superar as pedagogias tradicional e renovada ao valorizar a ação pedagógica inserida na prática social concreta.

B) Tanto a tendência pedagógica libertadora quanto a libertária são antiautoritarismo, valorizando a experiência vivida como base da relação educativa e a ideia de autogestão pedagógica.

C) A educação tradicional questiona a realidade das relações do homem com a natureza e com os outros homens, com vistas à transformação das condições sociais.

D) As tendências renovadas extraem os conteúdos de ensino, denominados temas geradores, da problematização da prática de vida dos educandos.

E) Para as tendências pedagógicas liberais, as realidades sociais sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação, devendo ser analisadas criticamente.

#Questão 604233 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior

A aprendizagem como método ativo, em que se aprende fazendo, valorizando-se as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social, bem como a estratégia pedagógica de solução de problemas, é defendida pela tendência pedagógica

A) renovada não diretiva.

B) liberal tradicional.

C) progressista.

D) liberal renovada progressivista.

E) tecnicista.

Questões de Pedagogia do ano 2017

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