Questões de Pedagogia do ano 2017

Ao interromperem sua trajetória escolar, jovens e adultos de camadas populares repetem histórias, muitas vezes coletivas e familiares, de negação de direitos. Não admitir o enraizamento dessa negação, dessa identidade coletiva, social e popular, compromete a percepção da própria identidade da educação de jovens e adultos (EJA), correndo-se o risco de essa modalidade ser encarada como mera oferta individual de oportunidades pessoais perdidas. A respeito do ensino médio e da educação de jovens e adultos, julgue os itens subsequentes. O processo ensino/aprendizagem com jovens e adultos pressupõe que o docente articule em sua práxis os conhecimentos que pretende transmitir e os já adquiridos pelos alunos. A articulação entre a proposta pedagógica e a vivência dos alunos facilita o aprendizado na EJA e em qualquer fase da vida escolar.

Julgue os próximos itens, relativos ao trabalho em equipe na saúde e na educação. A coesão organizacional é favorecida quando os profissionais de uma equipe estão estimulados e envolvidos no processo de planejamento e de tomada de decisões, de modo a estabelecerem relações de cooperação e reciprocidade que os façam se sentir responsáveis pelo desempenho da equipe.

Julgue os próximos itens, relativos ao trabalho em equipe na saúde e na educação. Desavenças, conflitos ou atritos na equipe integrada devem ser sanados por meio de votação, uma vez que a tomada de decisões democrática e a manutenção da harmonia entre os profissionais são características indispensáveis ao trabalho em equipe.

Julgue os próximos itens, relativos ao trabalho em equipe na saúde e na educação. A comunicação dialógica na busca de consensos e acordos de um mesmo horizonte ético favorece a modalidade de trabalho em equipe.

Julgue os próximos itens, relativos ao trabalho em equipe na saúde e na educação. No trabalho em equipe na modalidade de equipe integrada — em que se busca a efetividade do projeto de ação —, a organização do trabalho deve ser verticalizada e fragmentada, com rigidez na divisão das tarefas e preservação da especificidade de cada um nas ações, de modo a não haver influência de uma pessoa sobre outra, com autonomia plena de cada ator envolvido.