Questões de Pedagogia do ano 2014

#Questão 174928 - Pedagogia, Geral, CEPERJ, 2014, SEDUC/RJ, Professor

Ao planejar o currículo da escola, é necessário que se viabilize o conjunto de vários tipos de aprendizagens, como por exemplo, os valores, comportamentos e vivências cotidianas dos alunos. Esse cuidado diz respeito ao currículo:

A) experienciado

B) oculto

C) formal

D) real

E) ofi cial

#Questão 174930 - Pedagogia, Geral, CEPERJ, 2014, SEDUC/RJ, Professor

Entre as diversas funções da prática avaliativa, aquela que destaca o exercício da avaliação como uma das múltiplas formas de aprender é a função de:

A) auxílio à aprendizagem

B) motivação do crescimento

C) favorecimento à autocompreensão

D) motivação para a vida

E) aprofundamento da aprendizagem

#Questão 174932 - Pedagogia, Geral, CEPERJ, 2014, SEDUC/RJ, Professor

Em uma escola com gestão participativa, a função básica do coordenador pedagógico manifesta-se por:

A) atender e acompanhar os alunos em suas difi culdades

B) deliberar acerca da avaliação e rendimento discente

C) participar da elaboração dos projetos pedagógicos

D) democratizar as relações de poder entre direção e alunos

E) prestar assistência pedagógico-didática aos professores

#Questão 174934 - Pedagogia, Geral, CEPERJ, 2014, SEDUC/RJ, Professor

#Questão 174936 - Pedagogia, Geral, CEPERJ, 2014, SEDUC/RJ, Professor

Dentre as concepções de organização e gestão escolar, a gestão democrático-participativa destaca-se por:

A) comunicação linear baseada em normas e regras

B) decisões coletivas (assembleias, reuniões)

C) qualificação e competência profissional

D) prescrição detalhada de funções e tarefas

E) ênfase nas interrelações, mais do que nas tarefas

Questões de Pedagogia do ano 2014

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