Questões de Pedagogia do ano 2011

#Questão 144366 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Pedagogo

#Questão 144368 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Pedagogo

#Questão 144370 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2011, SEDUC/AM, Pedagogo

#Questão 144460 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, FCC, 2011, TRT 23ª, Analista Judiciário

A tecnologia educacional, sob a ótica do processo, está presente como forma de entender e ver a cultura, o meio, a realidade social e o crescimento político e estrutural a que as pessoas se auto-submetem nos processos de ensinar e aprender.

Tais processos incidem diretamente na

A)

escolha de habilidades.

B)

articulação dos currículos.

C)

determinação de conteúdos.

D)

opção por técnicas inovadoras.

E)

definição de informações básicas.

#Questão 144462 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, FCC, 2011, TRT 23ª, Analista Judiciário

Uma proposta de tecnologia na educação que crie impacto na aprendizagem e no ensino, no sentido de tornar-se libertadora e não opressora, tem que ser fundamentada em uma compreensão da aprendizagem humana e em uma concepção de educação também libertadora.

Dessa forma, não se trata de uma educação contra a tecnologia, mas uma educação em que os alunos possam

A)

refletir sobre sua condição no mundo frente aos desafios postos pela tecnologia.

B)

assimilar os conhecimentos tecnológicos, exigência atual de sucesso nos estudos.

C)

incorporar o saber científico voltado à criação do conhecimento tecnológico.

D)

aceitar novos valores, incorporando as novas tecnologias em seu dia a dia.

E)

refletir sobre as diferenças existentes entre o ensino tradicional e o ensino moderno.

Questões de Pedagogia do ano 2011

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