Questões de Pedagogia do ano 2008

#Questão 164802 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, FUMARC, 2008, SEPLAG/MG, Gestor Governamental

Há muito tempo, o currículo vem sendo compreendido como o conjunto padronizado de exigências acadêmicas ou de fragmentos de conhecimentos e habilidades que todo aluno deve aprender para terminar com sucesso o seu curso. Essa concepção de currículo vem sendo cada vez mais rejeitada pelos professores em razão de muitas faltas advindas da padronização.

Marque a alternativa que NÃO corresponde a essas razões.

A)

A percepção de muitos alunos de que o currículo tradicional é tedioso, desinteressante e sem propósito.

B)

Não há mais um corpo único de informações que sejam distintas e estáticas.

C)

A boa capacitação de consultores, secretarias de educação e especialistas envolvidos no processo de pré-definição do currículo.

D)

A falta de adaptação à diversidade, inerente às experiências passadas e à velocidade de aprendizagem dos alunos.

#Questão 164804 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, CONSULPLAN, 2008, Prefeitura de Paulo Afonso - BA, Professor

#Questão 164807 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, CONSULPLAN, 2008, Prefeitura de Paulo Afonso - BA, Professor

Analise a descrição a seguir e identifique a qual filosofia educacional se refere:

"Esta filosofia preocupa-se principalmente com os processos comunicativos entre surdos e surdos e entre surdos e ouvintes. Acredita-se que os aspectos cognitivos, emocionais e sociais não devam ser deixados de lado em prol do aprendizado exclusivo da língua oral. É defendido o uso de quaisquer recursos lingüísticos, seja a língua oral, sinais ou códigos manuais facilitando assim, a comunicação."

A)

Bimodalismo.

B)

Bilingüismo.

C)

Oralismo.

D)

Libras.

E)

Comunicação total.

#Questão 164974 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, CESPE / CEBRASPE, 2008, FUNDAC/PB, Pedagogo

O currículo

A)

independe do projeto político-pedagógico da escola e da práxis pedagógica.

B)

deve conter apenas a dimensão técnica dos componentes escolares específicos.

C)

vincula-se ao contexto social, uma vez que é historicamente situado e culturalmente determinado.

D)

é um manual da ação educativa e do trabalho docente a ser seguido à risca na instituição escolar.

#Questão 164977 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, CESPE / CEBRASPE, 2008, SGA/AC, Pedagogo

Questões de Pedagogia do ano 2008

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