Questões de Pedagogia do ano 2004

#Questão 177894 - Pedagogia, Geral, MOURA MELO, 2004, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Orientador Pedagógico

Carlos Marcelo Garcia desenvolveu um programa de formação de professores que utiliza a reflexão como eixo central. Este programa trabalha com a figura do mentor que pode ser definido como:

A)

Professor com vasto conhecimento teórico capaz de exercer contínua reciclagem entre seus pares.

B)

Orientador pedagógico que fiscaliza e supervisiona os projetos antes de sua aplicação.

C)

Professor do mesmo nível dos demais que dará parecer crítico sobre o trabalho de seus pares.

D)

Professor com larga experiência docente que dará o seu apoio aos professores principiantes e que com eles desenvolverá ciclos de supervisão clínica.

#Questão 177896 - Pedagogia, Geral, MOURA MELO, 2004, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Orientador Pedagógico

Constitui uma das fases do "aprender a ensinar" que tem sido sistematicamente esquecida, tanto pelas instituições universitárias como pelas instituições dedicadas à formação em serviço dos professores. Trata-se:

A)

De como avaliar.

B)

De como disciplinar.

C)

Dos primeiros anos de docência.

D)

Dos últimos anos de docência.

#Questão 177898 - Pedagogia, Geral, MOURA MELO, 2004, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Orientador Pedagógico

Podemos falar de diversas formas e momentos de reflexão. Weis e Lourden (citado em texto de Carlos Marcelo Garcia), defendem que pensamento reflexivo e a ação podem decorrer separada ou simultaneamente e, com base nesta relação, identificam quatro formas de reflexão. Assinale a alternativa que corresponde a segunda forma de reflexão, o exame:

A)

Implica uma referência do professor a acontecimentos ou ações que ocorreram ou que podem ocorrer no futuro.

B)

Implica uma reflexão interiorizada, pessoal, mediante a qual o professor reconsidera os seus pensamentos e sentimentos numa perspectiva distanciada relativamente à atividade diária e cotidiana.

C)

Permite ao professor analisar a sua prática, identificando estratégias para melhorar.

D)

Reporta-se aos pensamentos dos professores durante o ato de ensino.

#Questão 177900 - Pedagogia, Geral, MOURA MELO, 2004, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Orientador Pedagógico

#Questão 177902 - Pedagogia, Geral, MOURA MELO, 2004, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Orientador Pedagógico

Questões de Pedagogia do ano 2004

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