Questões de Pedagogia do ano 0000

#Questão 826494 - Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Banca não informada, 0000, ,

Uma garota de 7 anos foi parar na delegacia por causa de uma briga na escola que começou, parece, por causa de um doce. As notícias afirmam que ela agrediu os educadores, e até mesmo os policiais que foram chamados pela direção, para que ajudassem a resolver a situação. Ao questionar a equipe escolar os motivos de não terem agido para conter a menina, disseram que o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é o responsável pela omissão dos adultos, diante do comportamento inadequado dos mais novos. Foi dito, ainda, que não podem correr o risco de serem acusados de abuso da utilização de força, ou coisa equivalente. É uma situação em que cabe a reflexão sobre se a instituição escolar está sabendo a diferença entre ação:

A) firme e ação violenta.

B) enérgica e ação medrosa.

C) educativa e ação manipuladora.

D) real e ação intolerável.

E) racional e ação suportável.

#Questão 826505 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, Banca não informada, 0000, ,

Ao serem examinados os testes psicológicos comercializados no Brasil, no ano de 2003, verificou-se a baixa qualidade técnica em quase todos os instrumentos psicológicos avaliados. Por esse motivo, foi instituído o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI). A maioria dos problemas estava relacionada à:

A) ausência de estudos de validade, precisão e normas.

B) falha dos projetos pedagógicos dos cursos de formação de psicólogos.

C) falta de treinamento adequado dos profissionais no uso de técnicas de avaliação psicológica.

D) ênfase da opção pela área clínica pelos profissionais no início da carreira.

E) falta de articulação entre a visão teórica e epistemológica nos psicodiagnósticos.

#Questão 826506 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, Banca não informada, 0000, ,

Numa entrevista com professores de 4º ano, a maioria dos docentes declarou que a expectativa que têm do ‘bom aluno’ é aquele aluno que é responsável, esforçado, que tem consciência e dá valor ao estudo, que respeita o professor e os colegas, em todos os sentidos. A partir da resposta, pode-se afirmar que:

A) há uma valorização das atitudes em detrimento dos conhecimentos.

B) existe mais boa vontade com os alunos que não dão trabalho.

C) são poucos os alunos que compreendem o valor real dos estudos.

D) os alunos inteligentes, mas que não querem nada, não são bem-vistos.

E) é mais fácil lidar com crianças do que com adolescentes.

#Questão 826507 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, Banca não informada, 0000, ,

As práticas avaliativas classificatórias fundam-se na competição e no individualismo, no poder, na arbitrariedade presente nas relações entre professores e alunos. À medida que novos estudos apontam para o caráter interativo e intersubjetivo da avaliação, alertam também para a necessidade de práticas dialógicas entre todos os envolvidos no processo. Nesse sentido, é essencial dar importância:

A) às relações interpessoais e aos projetos coletivos.

B) aos suportes culturais e à inserção da Arte.

C) ao mundo do trabalho e à capacitação individual.

D) ao contexto escolar e ao ranking educacional.

E) às interações sociais e às atividades esportivas.

#Questão 826508 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, Banca não informada, 0000, ,

A busca de significado para as diferentes dimensões da relação entre educandos e educadores, através da investigação acerca dos aprendizes e das aprendizagens, e a visão de quem tem compromisso com a aprendizagem e quer conhecer para promover, e não para classificar ou julgar, são princípios da avaliação:

A) classificatória.

B) mediadora.

C) diagnóstica.

D) formativa.

E) somativa.

Questões de Pedagogia do ano 0000

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