Questões de Pedagogia

#Questão 826596 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Banca não informada, 0000, ,

Dominar a leitura e a escrita, a linguagem matemática, os conceitos da história, da geografia e das ciências é o objetivo imprescindível de qualquer sistema educacional básico, mas somente terá real significação se estiver integrado a um projeto de educação:

A) apartidário.

B) nacional.

C) político-social.

D) atualizado.

E) controlado.

#Questão 826614 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Banca não informada, 0000, ,

“Quando entro em uma sala de aula devo estar sendo um ser aberto a indagações, à curiosidade, às perguntas dos alunos, a suas inibições; um ser crítico e inquiridor, inquieto em face da tarefa que tenho – a de ensinar e não a de transferir conhecimento.” (Paulo Freire)

Numa perspectiva progressista, ensinar é:

A) criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.

B) repassar os conhecimentos produzidos universalmente pela humanidade.

C) transmitir valores e atitudes humanistas necessárias à sociedade.

D) construir alternativas metodológicas para adaptar e socializar os alunos.

E) conhecer os alunos para poder encaminhá-los ao mercado de trabalho.

#Questão 831997 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Banca não informada, 0000, ,

Para Winnicott, se a saúde é maturidade, então imaturidade de qualquer espécie é saúde mental deficiente, sendo uma ameaça ao indivíduo e à sociedade. Sendo assim é necessário prover:

A) tolerância para com a imaturidade, terapia e profilaxia.

B) limites na educação, orientação corretiva e terapia.

C) limites na educação, orientação corretiva e profilaxia.

D) tolerância para com a imaturidade, orientação corretiva e profilaxia.

E) apoio do Estado, recursos suficientes e orientação aos pais.

#Questão 832008 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Banca não informada, 0000, ,

Com a concepção de desenvolvimento voltado para o bem-estar do homem e da vida social, a Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, organizada pela UNESCO, definiu os quatro pilares básicos da educação para o atual milênio:

A) trabalho, empatia, cultura digital e cooperação.

B) meio ambiente, cultura, identidade e linguagem.

C) autoconhecimento, solidariedade, conhecimento e relações pessoais.

D) aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

E) responsabilidade, cidadania, direitos humanos e sociedade.

#Questão 832009 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Banca não informada, 0000, ,

Uma das dificuldades de se trabalhar a questão do preconceito racial, no âmbito social e educacional, encontra-se na existência de um senso comum que, de uma maneira geral:

A) diz que não se devem discutir temas polêmicos e desnecessários nas escolas.

B) não há materiais pedagógicos disponíveis para esse tipo de trabalho.

C) não reconhece a presença da discriminação e do racismo no Brasil.

D) os alunos não leem a literatura especializada que trata desse assunto.

E) determina que deve haver autorização as SME para que o debate ocorra.

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