Questões de Não definido da IDESG

#Questão 940757 - Não definido, , IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor Intérprete de Libras

#Questão 940758 - Não definido, , IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor Intérprete de Libras

As línguas de sinais que são visuais-espaciais oferecem um campo de análise que se refere aos possíveis efeitos que a diferença na modalidade pode implicar para as teorias linguísticas e para as análises discursivas. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.

A) As informações gramaticais atreladas às marcas não manuais apresentam um caminho de possibilidades de contribuições para o entendimento das interfaces.

B) Espaço na língua de sinais é apenas uma entidade semântica, um espaço mental, e não um dos elementos que faz parte de uma unidade lexical.

C) Nas línguas de sinais, a concordância verbal existe enquanto concordância do ponto de vista linguístico.

D) As derivações visuais-espaciais não seguem a mesma lógica das derivações orais-auditivas, no sentido de observar restrições na organização sintática que delimitam as possibilidades existentes na derivação de sentenças.

#Questão 940759 - Não definido, , IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor Intérprete de Libras

O professor e/ou instrutor de Libras organiza o trabalho do Atendimento Educacional Especializado, respeitando as especificidades dessa língua, principalmente o estudo dos termos científicos a serem introduzidos pelo conteúdo curricular. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.
? O atendimento deve ser planejado a partir do diagnóstico do conhecimento que o aluno tem a respeito da Língua de Sinais. ? Caso não existam sinais para designar determinados termos científicos, os professores de Libras analisam os termos científicos do contexto em estudo, procurando entendê-los, a partir das explicações dos demais professores de áreas específicas (Biologia, História, Geografia e dentre outros). ? Os termos científicos em sinais são registrados, para serem utilizados nas aulas em Libras. ? O professor e/ou instrutor de Libras avalia a criação dos termos científicos em Libras, a partir da estrutura linguística da mesma, por analogia entre conceitos já existentes, de acordo com o domínio semântico e/ou por empréstimos lexicais.
A sequência CORRETA é:

A) F – V – V – F.

B) V – F – F – V.

C) V – V – V – V.

D) F – V – F – F.

#Questão 940760 - Não definido, , IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor Intérprete de Libras

São considerados alguns aspectos diferenciadores da tradução e da interpretação, EXCETO:

A) O caráter do texto fonte: concluído e registrado versus em fluxo e transitório.

B) A condição de trabalho: menos dependente do contexto e sem a obrigatoriedade de contato com o público versus totalmente dependente do contexto e com a necessidade de contato com o público.

C) O registro do produto: automático e duradouro versus não automático e efêmero.

D) A vontade do profissional: decisão do profissional baseada em seu desejo momentâneo de traduzir versus interpretar.

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