Questões de Museologia da CESPE / CEBRASPE

Com relação ao desenvolvimento de atividades educativas em museus, julgue os itens seguintes.

Os processos de avaliação permitem estabelecer o perfil do público visitante do museu, apesar de não medirem a adequação das ações da instituição aos objetivos propostos.

Com relação ao desenvolvimento de atividades educativas em museus, julgue os itens seguintes.

É fundamental que o museu desenvolva suas atividades educativas de forma diretamente relacionada a suas exposições, garantindo, assim, coerência com seu recorte temático e seu acervo.

Com relação ao desenvolvimento de atividades educativas em museus, julgue os itens seguintes.

Ao elaborar a proposta educativa de um museu, é importante saber quais são as necessidades específicas do público-alvo visado.

Considerando que, atualmente, é fundamental que os responsáveis pelas instituições museológicas pensem suas ações levando em conta não só a noção de acessibilidade, mas também o conceito de diversidade, julgue os próximos itens.

Se a acessibilidade a informação e a diversidade forem entendidas como conceitos complementares, o desenvolvimento de ações museológicas ganha novas dimensões, pois não se trata mais de remover barreiras físicas, mas de promover oportunidades igualitárias de usufruto de uma exposição por um público de perfil diversificado, como idosos, cegos, crianças e turistas.

Considerando que, atualmente, é fundamental que os responsáveis pelas instituições museológicas pensem suas ações levando em conta não só a noção de acessibilidade, mas também o conceito de diversidade, julgue os próximos itens.

A diversidade está relacionada aos diferentes tipos de visitantes que podem frequentar um museu: indivíduos sozinhos, grupos de adultos, famílias, grupos escolares, portadores de deficiência e turistas, por isso é recomendável que a instituição esteja preparada tanto do ponto de vista estrutural quanto do pessoal para atender esses públicos diferenciados, cada qual com suas necessidades específicas.