Questões de Línguas Outras

#Questão 613068 - Línguas Outras, Libras, Banca não informada, 2017, IFTO, Professor

Espaço em que se quer indicar entidades ou coisas representadas sob a forma de um ponto fixo no espaço físico, são entidades invisíveis. Esse espaço se limita à representação da terceira pessoa. Este conceito se refere ao espaço:

A) Token.

B) Sub-rogado.

C) Real.

D) Conceito que pode se aplicar ao espaço Token e ao Real.

E) Conceito que pode se aplicar ao espaço Subrogado e ao Real.

#Questão 613069 - Línguas Outras, Libras, Banca não informada, 2017, IFTO, Professor

Observe a figura.

Podemos afirmar que nas línguas de sinais:

A) Um sinalizante distribui os pontos aleatoriamente no espaço, pois existem restrições na seleção do local. Comumente os pontos são estabelecidos de forma arbitrária.

B) Os pontos serão arbitrários com referentes abstratos e não abstratos.

C) Um sinalizante não distribui os pontos aleatoriamente no espaço, pois existem restrições na seleção do local. Raramente os pontos são estabelecidos de forma arbitrária, pois o sinalizante sempre procurará associar o local real do referente ao local no espaço. Os pontos serão arbitrários com referentes abstratos vivos, porém com referentes abstratos não vivos, não temos estudos que comprovem nada.

D) Um sinalizante não distribui os pontos aleatoriamente no espaço, pois existem restrições na seleção do local. Raramente os pontos são estabelecidos de forma arbitrária, pois o sinalizante sempre procurará associar o local real do referente ao local no espaço. Os pontos serão arbitrários com referentes abstratos.

E) Nenhuma das anteriores.

#Questão 613070 - Línguas Outras, Libras, Banca não informada, 2017, IFTO, Professor

Stokoe (1960) propôs um esquema linguístico estrutural para analisar a formação dos sinais em ASL. Ele propôs a decomposição do sinal em quantos aspectos? Quais são esses aspectos?

A) 5 ? Configuração de Mão, Orientação, Locação, Movimento e Aspectos não-manuais.

B) 4? Configuração de Mão, Locação, Movimento e Aspectos não-manuais.

C) 4? Configuração de Mão, Orientação, Locação e Movimento.

D) 3 ? Configuração de mão, Locação e Movimento.

E) 3 ? Configuração de mão, Movimento e Aspectos não-manuais.

#Questão 613071 - Línguas Outras, Libras, Banca não informada, 2017, IFTO, Professor

Quais são as duas tarefas da fonologia para as línguas de sinais?

A) Determinar quais são as unidades mínimas que formam os sinais e estabelecer quais são os padrões possíveis de combinação entre essas unidades, bem como as possíveis variações no ambiente fonológico.

B) Determinar quais são as línguas de sinais existentes no mundo e determinar quais são as unidades mínimas que formam os sinais nessas diferentes línguas.

C) Determinar a quantidade de configurações de mão e estabelecer quais são os padrões possíveis de combinação entre essas unidades, bem como as possíveis variações no ambiente fonológico.

D) Determinar quais são as línguas de sinais existentes no mundo e a quantidade de configurações de mão nessas línguas.

E) Determinar quais são as línguas de sinais existentes no mundo e estabelecer quais são os padrões possíveis de combinação entre essas unidades, bem como as possíveis variações no ambiente fonológico.

#Questão 613072 - Línguas Outras, Libras, COPEVE/UFAL, 2017, Prefeitura de Maceió - AL, Professor II

Dadas as afirmativas quanto aos Classificadores na Libras,

I. O classificador especificador envolve uma ação que determina o objeto em relação ao outro objeto, seja animado ou inanimado. São usados com uma ou duas configurações de mãos.

II. O classificador descritivo pode ser visual ou locativo, e envolve uma ação ou posição de várias partes do corpo humano, objetos animados e inanimados.

III. Classificadores especificadores têm a função de descrever visualmente a forma, o tamanho, a textura, o paladar, o cheiro, os sentimentos, o olhar, os sons do material, do corpo da pessoa e dos animais.

verifica-se que está(ão) correta(s)

A) I, apenas.

B) III, apenas.

C) I e II, apenas.

D) II e III, apenas.

E) I, II e III.

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