Questões de Línguas Outras

A formação do tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa deve efetivar-se por meio de curso superior de Tradução e Interpretação, com habilitação em Libras - Língua Portuguesa.

A formação de tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa, em nível médio, deve ser realizada por meio de cursos de educação profissional; cursos de extensão universitária e cursos de formação continuada promovidos por instituições de ensino superior e instituições credenciadas por secretarias de educação.

Caso não haja pessoas com a titulação exigida para o exercício da tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa, as instituições federais de ensino devem incluir, em seus quadros, profissional ouvinte, de nível médio, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação no ensino fundamental.

Caso não haja pessoas com a titulação exigida para o exercício da tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa, as instituições federais de ensino devem incluir, em seus quadros, pessoas que convivam com a comunidade surda e nelas tenham aprendido a LIBRAS mesmo que de maneira não oficial.

ensinar a língua de sinais a criança surda.

auxiliar o professor a compreender a criança surda.

fazer a tradução/interpretação dos conteúdos acadêmicos que devem ser ensinados pelo professor, da língua portuguesa para a língua de sinais, podendo ajudá-lo na elaboração de seus conteúdos e estratégias.

após a aquisição da língua de sinais pelo aluno, fazer a tradução/interpretação dos conteúdos acadêmicos que devem ser ensinados pelo professor de língua portuguesa, sem interferir em sua elaboração.

Expressões, gestos e alfabeto manual ou dactológico.

Alfabeto manual, ponto de articulação e movimento.

Expressão, ponto de articulação e movimento.

Configuração de mãos, ponto de articulação e movimento.

À falta da luta dos Surdos por seus direitos.

Ao preconceito.

Às mudanças na sociedade e na educação as quais envolve questões políticas e econômicas.

Ao fato do Oralismo ainda ser muito presente nos dias de hoje.

Bimodalismo e o Pidgin.

Bimodalismo e o Biculturalismo.

Bilinguismo e o Português sinalizado.

Bilingüismo e Biculturalismo.