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Questões de Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais da FUNCERN

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Listagem de Questões de Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais da FUNCERN

#Questão 553086 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Ministério do Esporte - ME, FUNCERN, 2014, IFRN, Tecnólogo

O Ministério do Esporte no Brasil é responsável por construir uma Política Nacional de Esporte e, dessa forma, instituiu e atribuiu funções basicamente a três Secretarias. Marque a alternativa que melhor caracteriza, respectivamente, as funções da Secretaria Nacional de Esporte de alto Rendimento; da Secretaria de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social; e da Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor.

A) Implementar política relativa ao esporte de alto rendimento; Garantir o respeito aos direitos dos estudantes no esporte; e Incentivar a cooperação atleta profissional e torcedor.

B) Implementar política relativa aos esportes voltados para competição; Implementar políticas relativas ao esporte educacional; e Incentivar o respeito aos direitos do torcedor.

C) Realizar estudos sobre produção de materiais esportivos; Supervisionar ações de promoção de evento; e Implementar política nacional de meia entrada nos estádios de futebol.

D) Supervisionar ações de promoção de evento; Implementar políticas relativas ao esporte educacional; e Planejar e executar estudos sobre produção de materiais esportivos.

#Questão 555495 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, FUNCERN, 2014, IFRN, Bibliotecário

A referência correta, de acordo com a NBR 6023/2002 da ABNT, é:

A) BRAGA, Maria de Fátima Almeida. Meios e modos de apropriação da informação e do conhecimento. In: CASTRO, César Augusto (Org.). Ciência da informação e biblioteconomia: múltiplos discursos. São Luís: EDUFMA, 2002. p. 109-119.

B) BRAGA, Maria de Fátima Almeida. Meios e modos de apropriação da informação e do conhecimento. In: CASTRO, César Augusto (Org.). Ciência da informação e biblioteconomia: múltiplos discursos. São Luís: EDUFMA, 2002. p. 109-119.

C) BRAGA, Maria de Fátima Almeida. Meios e modos de apropriação da informação e do conhecimento. In: CASTRO, César Augusto (Org.). Ciência da informação e biblioteconomia: múltiplos discursos. São Luís: EDUFMA, 2002.

D) BRAGA, Maria de Fátima Almeida. Meios e modos de apropriação da informação e do conhecimento. In: Castro, César Augusto (Org.). Ciência da informação e biblioteconomia: múltiplos discursos. São Luís: EDUFMA, 2002. p. 109-119.

#Questão 555496 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, FUNCERN, 2014, IFRN, Bibliotecário

Em 2005, a ABNT publicou a NBR 15287, que

A) especifica os princípios gerais para a elaboração e a apresentação de relatório técnico.

B) estabelece os princípios gerais para apresentação de projetos de pesquisa.

C) especifica os princípios gerais para a elaboração de sumários.

D) especifica os requisitos para organização física de uma publicação periódica científica impressa.

#Questão 555743 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Ministério da Educação - MEC, FUNCERN, 2014, IFRN, Nutricionista

A aquisição de gêneros alimentícios para o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) deverá

A) ser utilizado, no mínimo, 30% na aquisição de gêneros alimentícios diretamente da Agricultura Familiar e do Empreendedor Familiar Rural ou de suas organizações, priorizando os assentamentos da reforma agrária, as comunidades tradicionais indígenas e comunidade quilombolas.

B) restringir a aquisição de bebidas com baixo valor nutricional, tais como refrigerante e refrescos artificiais, bebidas ou concentrados à base de xarope de guaraná ou groselha, chás prontos para consumo e outras bebidas similares.

C) obedecer, parcialmente, ao cardápio planejado pelo nutricionista e ser realizada no mesmo ente federativo em que se localizam as escolas, priorizando os alimentos orgânicos.

D) ser elaborados pelo responsável técnico, utilizando alimentos variados, respeitando preferências nutricionais e religiosas.

#Questão 555780 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Conselho Federal de Psicologia - CFP, FUNCERN, 2014, IFRN, Psicólogo

A resolução do CFP Nº 007/2003, que institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, estabelece

A) que a declaração é um documento que visa informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionadas ao atendimento psicológico.

B) que o atestado psicológico é uma apresentação descritiva de situações e/ou condições psicológicas e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais.

C) que o relatório psicológico é um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo.

D) que o parecer psicológico é um documento expedido pelo psicólogo que certifica uma determinada situação ou estado psicológico.

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