Questões de Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina do ano 2022

#Questão 1023888 - Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina, Legislação do Município de Concórdia, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - Ciências

O PME 2015/2025 está alicerçado no Plano Municipal de Educação (PME) sancionado pela Lei Municipal nº 3.976/2008, ao Plano Estadual de Educação (PEE), versão preliminar (2015), ao Plano Nacional de Educação (PNE), Lei Federal nº 13.005/2014 e, ainda, procura atender à realidade local, às políticas públicas e à meta conjunta para elevar a qualidade da educação concordiense. De acordo com o PME qual das alternativas abaixo que apresenta(m) modalidade(s) que ainda não existiam no município de Concórdia na elaboração do PME e, caso ocorra a necessidade de oferta, serão adotadas as diretrizes nacionais para sua implantação?
Marque a opção CORRETA.

A) Educação Especial.

B) Educação Escolar do Campo.

C) Educação Profissional e Tecnológica.

D) Educação em Tempo Integral.

E) Educação Escolar Indígena e Quilombola.

#Questão 1023889 - Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina, Legislação do Município de Concórdia, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - Ensino Religioso

Segundo o documento Sistematização Curricular da Rede Municipal de Educação de Concórdia, na educação básica, o ensino religioso não confessional assume a responsabilidade de oportunizar o acesso aos saberes e aos conhecimentos produzidos historicamente e pelas diferentes culturas, cosmovisões e tradições religiosas, sem:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.

A) Fanatismo.

B) Evangelização.

C) Cristianismo.

D) Proselitismo.

E) Catequização.

#Questão 1023910 - Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina, Legislação do Município de Concórdia, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - Arte

Assinale a alternativa que apresenta uma habilidade a ser desenvolvida na Unidade Temática - Artes Visuais, no componente curricular de Arte do 6º ano do Ensino Fundamental a partir da Base Curricular Municipal de Educação de Concórdia.

A) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

B) Processos de criação.

C) Matrizes estéticas e culturais.

D) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.

E) Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas

#Questão 1023929 - Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina, Legislação do Município de Concórdia, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - História

A partir das análises presentes na Base Curricular Municipal de Educação de Concórdia no que concerne a componente curricular de História, assinale a alternativa INCORRETA.

A) A relação passado/presente não se processa de forma automática, pois exige o conhecimento de referências teóricas capazes de trazer inteligibilidade aos objetos históricos selecionados.

B) O exercício do "fazer história", de indagar, é marcado, inicialmente, pela constituição "do outro", ou seja, "do diferente". Em seguida, amplia-se para o conhecimento de si mesmo, ou seja, do próprio sujeito.

C) A história não emerge como um dado ou um acidente que tudo explica: ela é a correlação de forças, de enfrentamentos e da batalha para a produção de sentidos e significados, que são constantemente reinterpretados por diferentes grupos sociais e suas demandas - o que, consequentemente, suscita outras questões e discussões.

D) O historiador indaga com vistas a identificar, analisar e compreender os significados de diferentes objetos, lugares, circunstâncias, temporalidades, movimentos de pessoas, coisas e saberes.

E) Todo conhecimento sobre o passado é também um conhecimento do presente elaborado por distintos sujeitos.

#Questão 1023958 - Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina, , FURB, 2022, Prefeitura de Tijucas - SC, Motorista III

Segundo a Lei Orgânica de Tijucas/SC, a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas:

A) As nomeações para cargos criados pelo poder legislativo, para atender às necessidades de seus representantes.

B) As nomeações para o cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração.

C) As nomeações feitas a critério do chefe do Poder Executivo.

D) As nomeações requisitadas por meio de projeto popular.

E) As nomeações referentes a cargos de necessidade imperiosa.

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