Questões de Geografia do ano 2011

#Questão 504165 - Geografia, Educação em Geografia, FUNCAB, 2011, Prefeitura de Linhares - ES, Professor

De acordo com MOREIRA (2001, p.24), do ponto de vista de David Ausubel, no que se refere à busca de evidências da aprendizagem significativa, uma alternativa é propor ao aluno:

A)

a execução de atividades repetitivas para melhor fixação.

B)

uma tarefa sequencialmente dependente da outra.

C)

exercitar a memorização através da resolução de problemas propostos.

D)

uma atividade que possa ser executada sem o perfeito domínio deumprecedente.

E)

identificar ideias idênticas elencadas.

#Questão 504167 - Geografia, Educação em Geografia, FUNCAB, 2011, Prefeitura de Linhares - ES, Professor

O´texto apresenta uma transformação nos estudos da geografia, identificada, principalmente, através de uma nova:

A)

relação com o espaço público.

B)

organização do Estado nação.

C)

concepção da natureza.

D)

possibilidade de migrações.

E)

fluidez da economia.

#Questão 504169 - Geografia, Educação em Geografia, FUNCAB, 2011, Prefeitura de Linhares - ES, Professor

A conexão da Geografia com outras disciplinas através da transdisciplinaridade é um ponto central no ensino fundamental. Dentre os temas mais comuns, o da Saúde possibilita ao professor uma amplitude de abordagem, realizando a construção de cidadãos conscientes. A melhor conexão realizada pela Geografia com o tema da “saúde” pode ser identificada através:

A)

das diferenças salariais entre gêneros.

B)

do aumento dos fluxos populacionais.

C)

das deficiências do saneamento básico.

D)

do incentivo à produção da fruticultura.

E)

da formação dos polos universitários.

#Questão 504299 - Geografia, Educação em Geografia, FCC, 2011, SEE/SP, Professor II

Observe a imagem.

A imagem acima é uma representação artística do sistema solar, uma montagem usando imagens dos planetas e do Sol. No entanto, esta informação não acompanha a figura, o que pode gerar alguns problemas para a aprendizagem do aluno. Entre esses problemas está o fato

A)

de que os planetas estão em órbita ao redor do Sol.

B)

do poderoso efeito gravitacional do Sol sobre os planetas.

C)

do planeta Mercúrio ser mais quente que Marte.

D)

de todos os planetas aparecerem alinhados ao redor do Sol.

E)

de Júpiter ser o maior de todos os planetas.

#Questão 504301 - Geografia, Educação em Geografia, FCC, 2011, SEE/SP, Professor II

Todo o dia o sol levanta e a gente canta ao sol de todo dia. Fim da tarde, a Terra cora e a gente chora porque finda a tarde. A música “Canto de Um Povo de Algum Lugar” de Caetano Veloso, usa, para se referir ao movimento do sol, o modelo

A)

heliocêntrico.

B)

arquicêntrico.

C)

concêntrico.

D)

epicêntrico.

E)

geocêntrico.

Questões de Geografia do ano 2011

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