Questões de Fonoaudiologia da FUMARC

São verdadeiras as afirmativas 1, 2 e 5.

São verdadeiras as afirmativas 1, 3 e 5.

São falsas as afirmativas 4 e 5.

São falsas as afirmativas 2 e 5.

Hipofunção do mecanismo fonatório.

Equilíbrio entre as forças mioelásticas e aerodinâmicas.

Suporte respiratório insuficiente e hipofunção do mecanismo fonatório.

Suporte respiratório insuficiente e hiperfunção do mecanismo fonatório.

Tensa

Rouca

Áspera

Soprosa

As primeiras palavras são manifestações comunicativas significativas da criança caracterizadas pelo caráter representativo da linguagem.

O uso da linguagem inicia-se somente aos dois anos, quando as crianças produzem suas primeiras palavras dotadas de significação.

A expressão da linguagem é manifestada um pouco mais tarde que a com-preensão, sendo um marco do desenvolvimento lingüístico infantil.

O surgimento da linguagem oral pode ser observado pela manifestação seqüencial dos componentes pragmáticos, semânticos e fonológicos.

A avaliação da imitação com e sem o modelo tem o mesmo significado para o observador.

Considera-se significado convencional quando a criança dá ao objeto uma função simbólica, substituindo-o adequadamente.

O fato de uma criança desistir de uma atividade diante de um obstáculo é um dado significativo para o terapeuta, considerando-se que a maioria das crianças não persiste numa mesma atividade diante de obstáculos.

Ao se observar a interação da criança com os objetos, algumas delas apre-sentam manipulações superficiais e outras mantêm a exploração por um tempo prolongado, sendo este um dado bastante significativo na avaliação da linguagem oral.