Questões sobre Fonoaudiologia Educacional

#Questão 1018439 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Educacional, UFSC, 2022, UFSC, 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo

A Fonoaudiologia na Educação realiza ações envolvendo alunos público-alvo da educação especial. Esse grupo de alunos tem o direito de frequentar o Atendimento Educacional Especializado e pode apresentar os seguintes diagnósticos:

A) dislexia, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, altas habilidades e transtorno do espectro autístico.

B) deficiência intelectual, dislexia e transtorno do espectro autístico.

C) deficiência visual, apraxia e transtorno do espectro autístico.

D) transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, deficiência física, surdez e transtorno do espectro autístico.

E) altas habilidades, surdez, cegueira e transtorno do espectro autístico.

#Questão 1019090 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Educacional, FUNDATEC, 2022, Prefeitura de Esteio - RS, Fonoaudiólogo - Edital nº 04

Na cartilha do Conselho Federal de Fonoaudiologia, “Contribuições do fonoaudiólogo educacional para seu município e sua escola”, são apresentadas possíveis atuações na educação do aluno surdo. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Orientar a equipe quanto à utilização da Libras e sobre o papel do intérprete/professor interlocutor em sala de aula.
( ) Orientar sobre a aquisição de linguagem escrita como segunda língua.
( ) Promover a inclusão junto aos alunos ouvintes.
( ) Orientar o professor em relação à necessidade e aos cuidados com relação ao uso do aparelho auditivo, do aparelho FM e do implante coclear.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A) V – V – V – V.

B) F – V – F – V.

C) F – F – V – V.

D) V – F – V – F.

E) V – V – F – F.

#Questão 1019588 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Educacional, FUNDATEC, 2022, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Fonoaudiólogo - Edital nº 76

A cartilha “Contribuições do fonoaudiólogo educacional para seu município e sua escola” do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia apresenta uma série de ações que pode ser desenvolvida a fim de proporcionar um impacto favorável para a Educação. Sobre essas ações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Levantamento de dificuldades institucionais ligadas ao ensino e aprendizagem.
( ) Desenvolvimento de ações institucionais.
( ) Atendimento clínico dos estudantes com distúrbios da comunicação no ambiente escolar, desde que no turno inverso, para que não haja prejuízo às atividades pedagógicas.
( ) Realização e divulgação de pesquisas que contribuam para o crescimento da educação.
( ) Substituir professores alfabetizadores.

A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:

A) V – F – V – F – V.

B) V – V – F – V – F.

C) V – V – V – F – F.

D) F – F – F – V – V.

E) F – V – F – V – F.

#Questão 894579 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Educacional, ADM&TEC, 2020, Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE, Fonoaudiólogo

Analise as afirmativas a seguir:

I. Os distúrbios da comunicação constituem algumas das doenças infantis menos prevalentes, manifestando-se exclusivamente como atraso e sem o envolvimento de componentes funcionais da audição ou da fala.

II. No ambiente escolar, o fonoaudiólogo pode eleger estratégias que favoreçam o trabalho com alunos que apresentam dificuldades de linguagem oral e escrita.

Marque a alternativa CORRETA:

A) As duas afirmativas são verdadeiras.

B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D) As duas afirmativas são falsas.

#Questão 894583 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Educacional, ADM&TEC, 2020, Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE, Fonoaudiólogo