Questões de Engenharia Florestal do ano 2009

Acerca do processo de extinção de espécies, julgue os próximos itens.

O aumento do comércio internacional, embora gere crescimento econômico, é uma das causas do empobrecimento da biodiversidade, já que por meio dele são introduzidas espécies exóticas em novos ambientes. Nessa situação, essas espécies possuem vantagens competitivas, pela falta de seus predadores naturais, e dominam os nichos ocupados pelas espécies nativas.

Com base no Plano da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), instituído pela Lei n.º 9.795/1999, julgue os itens subsequentes.

Entende-se por educação ambiental não-formal as ações e práticas educativas voltadas para a sensibilização da coletividade para as questões ambientais e para sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.

Com base no Plano da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), instituído pela Lei n.º 9.795/1999, julgue os itens subsequentes.

Por tratar-se de um assunto complexo, é preferível que uma só concepção pedagógica norteie os trabalhos de educação ambiental, pois, nesse caso, o pluralismo de ideias e de concepções apenas dificultará o processo educativo.

As diretrizes do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), preveem

introdução do plantio obrigatório de árvores nas escolas do ensino médio e do ensino fundamental, de forma a estimular a participação dos alunos na recuperação ambiental.

As diretrizes do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), preveem

transversalidade e interdisciplinaridade.