Questões de Educação do ano 2017

#Questão 599175 - Educação, Gestão em Saúde, IDECAN, 2017, INCA, Analista em Ciência e Tecnologia Júnior

Apesar de a regulamentação brasileira sobre pesquisa clínica (conjunto de resoluções do Conselho Nacional de Saúde), do ponto de vista bioético, ser bastante avançada (Nishioka, 2006), frequentemente o Ensaio Clínico Randomizado (ECR) é referido como um estudo não ético, embora seja considerado o “padrão de referência” primário para tomada de decisões em saúde no que tange a avaliação da eficácia de novas intervenções. Assinale, a seguir, o argumento que melhor embasa esse questionamento.

A) A partir do estudo fase II, os participantes são divididos em dois grupos, em que um deles pode receber placebo.

B) Voluntários saudáveis (sem a doença em questão) são passivos de recrutamento para testes de novos fármacos.

C) O pesquisador assume, antes do estudo ser iniciado, que participantes podem não obter quaisquer benefícios em relação às intervenções do estudo.

D) O propósito de testar uma nova intervenção em pessoas (muitas vezes) doentes faz com que os participantes sejam chamados, ainda hoje, pejorativamente, de “cobaias humanas”.

#Questão 599176 - Educação, Gestão em Saúde, IDECAN, 2017, INCA, Analista em Ciência e Tecnologia Júnior

Atualmente, é possível encontrar ações judiciais que tratam da conduta médica (mais especificamente, o ato médico de transfundir sangue) em pacientes que se declaram Testemunha de Jeová (a religião proíbe a transfusão sanguínea). Muitos destes casos abordam um conflito ético, pois envolve o direito do paciente em rejeitar o que o médico lhe propõe (princípio da autonomia), mas também envolve o dever do médico em praticar o bem para o outro (princípio da beneficência). De acordo com o Código de Ética Médica, o papel do médico nessa situação é:

A) Não executar o procedimento, mesmo em iminente risco de vida.

B) Efetuar o procedimento sem o devido consentimento, caso o médico entenda que, clinicamente, ele é necessário.

C) Efetuar o procedimento sem o consentimento prévio do paciente ou do seu responsável legal, caso haja iminente risco de vida.

D) Não executar o procedimento, pois é vedado ao médico desrespeitar o direito do paciente de decidir livremente sobre a execução de práticas diagnósticas ou terapêuticas.

#Questão 599177 - Educação, Gestão em Saúde, IDECAN, 2017, INCA, Analista em Ciência e Tecnologia Júnior

Uma característica marcante das atividades inerentes à Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) realizadas nos Institutos Públicos de Pesquisa (IPPs) é a premissa acadêmica, fortemente pautada na produção e difusão do conhecimento, tendo como alicerce a pesquisa científica de ponta. São considerados aspectos que têm interferido nessa filosofia, EXCETO:

A) A pressão pela inovação.

B) A exigência constante de excelência científica.

C) A necessidade de competitividade tecnológica no mercado.

D) A demanda pela transformação do conhecimento científico em resultados práticos.

#Questão 599178 - Educação, Gestão em Saúde, IDECAN, 2017, INCA, Analista em Ciência e Tecnologia Júnior

O Project Management Institute (PMI) teve um papel ímpar no desenvolvimento da administração de projetos. O PMI produziu o Guide to the project management body of knowledge – PMBOK® que, por sua vez, foi responsável pelas seguintes ações, EXCETO:

A) Sistematizar o campo da administração de projetos.

B) Contribuir para a criação de uma linguagem comum.

C) Criar ferramentas de interpretação de pesquisa aplicada.

D) Fornecer as bases para programas de treinamento e educação em administração de projetos.

#Questão 599179 - Educação, Gestão em Saúde, IDECAN, 2017, INCA, Analista em Ciência e Tecnologia Júnior

Na perspectiva da filosofia de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D), o macro-objetivo a ser alcançado talvez seja o produto final a ser desenvolvido. Os Institutos Públicos de Pesquisa (IPPs), por vezes, têm dificuldade em alcançar esse objetivo por conta de um choque entre duas abordagens claramente distintas nesse processo. Na visão da P&D, o que representa um problema potencial para o alcance do macro-objetivo?

A) A multidisciplinaridade afeta um projeto, pois, muitas vezes, reflete a perda do foco do seu objetivo principal.

B) A parceria informal entre pesquisador e grupo de pesquisa gera perda de informações essenciais à fabricação do produto, o que diretamente, ameaça o seu projeto.

C) A pesquisa científica é baseada em uma estrutura acadêmica, com alto grau de especificidade; esta dificulta a adaptação do produto à versatilidade exigida pelo mercado.

D) O pesquisador não prioriza o produto e, sim, um número maior de publicações, pois, quanto mais publicar, maior é a probabilidade de conseguir, junto à agência de fomento, a aprovação de futuros projetos.

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